Kdaj otroci prenehajo verjeti v Božička, je spremenljivo in je v veliki meri odvisno od načina, kako so miti o Božičku predstavljeni (če so v resnici predstavljeni) v domu. Nekaterim otrokom povedo osnove mita, da je Božiček resničen, na božično noč pride v njihove domove, nagrajuje dobro vedenje in kaznuje slabo ter ima številne čarobne lastnosti. Ko je to primarni pouk, mnogi otroci nehajo verjeti v zgodbo pri približno osmih letih, čeprav je to lahko različno. Ko otroci začnejo pridobivati določeno mero logike in spretnosti sklepanja, lahko to sami ugotovijo ali se začnejo spraševati o obstoju Božička, ko pred božičem zagledajo darila v omari, ali opazijo, da so vsa darila naslovljena v mami oz. Očetov rokopis.
Tudi odnosi med vrstniki povzročajo ugibanja, saj bodo otroci naleteli na druge otroke, ki ne verjamejo ali so jim že povedali »resnico«. Nekateri otroci prenehajo verjeti v Božička, ko jim drugi otrok zagotovi, da ne obstaja. Lahko pa opazijo, da Božiček ni univerzalen, saj pridobijo prijatelje, ki ne praznujejo božiča. Otroci lahko opazijo tudi neskladje med darili, ki jih prejmejo, in darili, ki jih prejmejo prijatelji s starši, ki imajo različne proračune.
Ko nekateri otroci nehajo verjeti v Božička, se lahko počutijo izdane, jezne ali lagane s strani staršev. Zelo pomembno je, kako so starši predstavili Božička. Obstaja veliko mnenj o prednostih ali slabostih namernega vključevanja otrok v mit, za katerega njihovi starši vedo, da ni resničen. Nekateri starši se zavarujejo in predstavljajo Božička kot duha darovanja, tako da ima vsako dajanje v sebi delček Božička. Običajno, ko otroci nehajo razmišljati o Božičku kot o fizičnem bitju ali če nikoli niso verjeli vanj na ta način, ugotovitev, da ni »resničen«, ni tako močna. Drugi otroci, ki imajo res konkretno podobo v mislih, so popolnoma uničeni, ko jim to prepričanje vzamejo, spet drugi se počutijo pametne, da so to ugotovili.
Seveda se starši želijo izogniti povzročanju nepotrebne bolečine, ko otroci nehajo verjeti v Božička, zato je predstavitev Božička pomembna. To je lahko v nasprotju s številnimi božičnimi filmi in risankami, ki potrjujejo in ponovno potrjujejo Božičkov obstoj, zato morajo starši skrbno pretehtati, kaj od tega dovoliti, in kakšne razprave bi lahko potekale o tem vprašanju. Prav tako je dobro, da ste glede tega vprašanja nekoliko nezavezani, namesto da bi se zavezali k popolni laži. Dovolite otrokom, da vam povejo, v kaj verjamejo, in jim dovolite, da verjamejo, dokler želijo. Ko se starajo, in običajno, preden so se znašli v prednajstniških letih, so morda ugotovili, da jim božiček najbolj ustreza. Starši bi jim lahko rekli, da se mora vsak sam odločiti, kaj in kako bo verjel.
Nekateri otroci in odrasli nikoli ne nehajo verjeti, še posebej, ko na Božička gledajo kot na duh božiča in Kristusov podaljšek. Ljudje s tem pogledom postanejo Božiček in s svojimi prijaznimi in velikodušnimi dejanji prispevajo k mitu o Božičku. Ko otroci izrazijo razočaranje nad mitom, bi jih starši morda razmislili o tem, da bi jih naučili igrati Božička in biti Božiček v lastnih velikodušnih dejanjih. Starši jih lahko vključijo v dobrodelno delo, kot je izbiranje ali razdeljevanje igrač otrokom, ki so obubožani, in z njimi delijo veselje, da se lahko med počitnicami in skozi vse leto obnašajo kot Božiček.