Najboljši nasveti za pisanje eseja o tehnologiji vključujejo pisanje tistega, kar študent zna, uporabo besed, ki jih bo povprečna oseba razumela, in pozornost na črkovanje in slovnico. Študenti naj napišejo, kar vedo, namesto da bi izbrali nejasno temo, o kateri vedo malo. Najbolje je, da se osredotočite na oblikovanje eseja in ne na nepotrebno raziskovanje neznane teme. Nato je treba paziti, da se izognemo tehničnim izrazom, ki jih nekateri, vključno s sošolci in učitelji, ne razumejo, zlasti ko pišejo o znani temi. Nazadnje sta črkovanje in slovnica še vedno pomembna in morda bo treba še enkrat preveriti morebitna črkovanja in slovnična pravila, o katerih pisec celo nekoliko ni prepričan.
Esej o tehnologiji bi moral imeti temo, vendar je tehnologija tako široka tema. Na splošno je najbolje, da pisatelj napiše tisto, kar dobro ve. Na primer, študent, ki pozna in je navdušen nad medicino, lahko piše o nanotehnologiji. Če pisatelj ne pozna večine tehnologije, lahko namesto tega piše o tehnologiji kot celoti, njeni zgodovini in nedavnih odkritjih. Nekateri učitelji pa ne cenijo esejev s širokimi temami, zato se bo morda treba o tem pozanimati in razložiti situacijo, preden nadaljujete.
V večini okoliščin je uporaba vsakdanjih besed v eseju o tehnologiji dobra stvar. Morda je mamljivo uporabiti dolge, nejasne besede ali izraze, ki bi jih poznal le strokovnjak za določen predmet, vendar večina učiteljev to odsvetuje. Eseji niso platforma za prikaz skritega talenta za vključevanje redko uporabljenih besed ali za pohvalo z globokim razumevanjem nekega vidika tehnologije. Namenjeni so obveščanju, prepričevanju ali številnim drugim ciljem. Čeprav je namen eseja o tehnologiji različen, je vedno namenjen komunikaciji z bralcem.
Vsak študent bi moral svoj esej vsaj enkrat dokazati, preden ga odda. Tudi najboljši pisci ne morejo napisati popolnega dela v prvem ali drugem poskusu, včasih pa se trdi, da nihče ne more izpopolniti dela literature brez urednika. Če učenec v karkoli ni prepričan, lahko hitro iskanje po internetu ali listanje po slovarju ali slovničnem učbeniku ugotovi pravilno uporabo besede ali ločila. Poleg tega obstajajo programi, ki preučujejo besedilo za črkovalne in slovnične napake, vendar ti na splošno niso nepremagljivi in včasih jih učitelj ne šteje za sprejemljive.