Za črkovanje z disleksijo je na voljo veliko nasvetov. Mnogi ljudje z disleksijo se osredotočajo na učenje pravil, ki vodijo črkovanje, namesto na učenje določenih besed. Drugi uporabljajo veččutni pristop, tako da je črkovanje vizualno, slušno in otipno, ne pa zgolj vizualno.
Disleksija je široka učna motnja, znana predvsem po tem, da otežuje branje in pisanje. Osebi z disleksijo je pogosto težko prepoznati ali priklicati videz in zvok črk in besed. Da bi postal boljši črkovalec, se mora seznaniti z vsako črko in s pravili, kako jih kombinirati, da dobijo določene zvoke. Skratka, oseba z disleksijo se mora obvladati s pravili glasnosti.
Učitelji otrok z disleksijo pogosto poskušajo olajšati učenje s poučevanjem črkovanja na podlagi strukture. Običajna tehnika je, da se vsak teden osredotočimo na določeno pravopisno pravilo ali vrsto, na primer »i pred e« ali besede s koncem »-tion«. Učenec lahko nato dodaja določene vrste besed teden za tednom in jih nenehno pregleduje.
To učenje, ki temelji na strukturi, pomaga tudi pri drugem pomembnem vidiku črkovanja, lektoriranju. Ko napišete besedo, stavek ali odstavek, se lahko oseba usposobi, da skrbno izzveni vsako besedo in preveri, ali je pravilno črkovana. Lektoriranje je bistvena veščina vsakega pisca, vendar je lahko še posebej ključnega pomena za tiste, ki črkujejo z disleksijo.
Druga tehnika, multisenzorno učenje, vključuje uporabo več čutil za prepoznavanje črk. Če bodite pozorni na občutenje, videnje in poslušanje črke, lahko učenci z disleksijo zapomnijo njeno obliko, videz in zvok. Mnogi učenci se bolje učijo tako, da občutijo dvignjene črke ali izrezke črk. Podobno lahko sledenje ali pisanje črk in besed v zraku učencem pomaga, da se jih bolje spomnijo.
Ker je učenje pravopisa z disleksijo dolgotrajen proces, je lahko še posebej pomembno, da se učenec ne naveliča ali preobremenjen s temo. Kratka obdobja učenja se lažje absorbirajo in zapomnijo kot dolga, naporna predavanja. Poleg tega mnogi ljudje ugotovijo, da lahko spreminjanje barv, pripomočkov za pisanje in celo vrste papirja poskrbi za njihov um in olajša zapomnitev črkovanja.
Različni drugi nasveti za črkovanje z disleksijo vključujejo uporabo kartic in ponavljanje. Pravopisna izgovorjava, pri kateri bralec besedo izgovori fonetično, je lahko v pomoč, zlasti za besede, ki ne sledijo preprostemu pravilu. Nekateri ljudje z disleksijo ugotovijo, da uporaba določenih barv papirja, črnila ali prekrivnih elementov olajša njihovim očem, da se osredotočijo na besede, in zmanjšajo nagnjenost k premikanju črk.