Obstajajo tri široke vrste delovnih mest za trobento: tiste, ki se osredotočajo na igranje, tiste, ki vključujejo predvsem poučevanje, in tiste, ki se ukvarjajo z izdelavo in popravilom instrumentov. Svet trobente je razmeroma majhen in ni nenavadno, da imajo ljudje službe v več kategorijah. Igralci na primer pogosto ponujajo lekcije, izdelovalci trobente pa lahko igrajo tudi v orkestrih. V nekaterih okoliščinah dela trobente zagotavljajo dovolj dohodka, da služijo kot primarna kariera, vendar to ni vedno tako. Za glasbenike in navdušence nad trobento je običajno, da imajo poleg trobente tudi druge službe in kariere.
Igralci trobente imajo običajno nekaj najlažje prepoznavnih služb trobente. Ljudje, ki igrajo v profesionalnih pihalnih godbah ali orkestrih, so očitni primeri. Nekateri trobentači tudi snemajo izvajalce, bodisi igrajo solo ali služijo kot podpora številnim skupinam in pevcem. Trobentač, ki je visoko usposobljen in ima prave povezave, lahko pogosto zasluži veliko denarja pri izvajanju in snemanju.
Inštruktorji imajo tudi zelo pomembna dela trobente. Čeprav so nekateri mojstri trobente glasbeni čudeži samouki, se večina zaslovi z organiziranim študijem in individualnim poučevanjem. Učitelji in profesorji trobente so običajno ljudje, ki prenašajo svoje znanje skozi lekcije in pomagajo naslednji generaciji igralcev izpopolniti svoje veščine.
V kategoriji »učitelj« je več različnih vrst delovnih mest. Nekateri igralci bodo ponudili individualne lekcije zunaj svojih domov in učence poučevali individualno. Drugi se zaposlijo kot direktorji šolskih godb, pomagajo trenirati učence trobentače in poučujejo osnovne tehnike.
Učitelji, ki delajo predvsem z otroki, pogosto ne poučujejo le trobente, temveč tudi druga trobila. Večina glasbil v družini trobil ima podobne lastnosti. Ljudje, ki so vešči igranja enega, pogosto ugotovijo, da lahko učijo tudi druge, zlasti na osnovni ravni. Sposobnost poučevanja več instrumentov pogosto odpira številne druge zaposlitvene možnosti. Veliko je odvisno od trga, a zaposlitve trobente kot zasebni učitelji in inštruktorji godb so pogosto le s krajšim delovnim časom.
Najprestižnejši učiteljski poklici se običajno pojavljajo na univerzah ali šolah za uprizoritvene umetnosti. Poklicne ustanove pogosto zaposlujejo strokovne glasbenike za poučevanje in usposabljanje študentov z rastočimi veščinami. Profesorji glasbe so običajno zaposlitve za polni delovni čas, ki zahtevajo mešanico individualnega poučevanja, dirigiranja in skladanja. Običajno se pričakuje tudi kakšno individualno raziskovalno ali izvedbeno delo.
Vsa dela trobente ne zahtevajo glasbenega znanja. Izdelovalci trobente morajo razumeti osnovna načela kakovosti zvoka in mehanske kompozicije, vendar kakovost njihove lastne sposobnosti igranja običajno ne vpliva na njihov potencial za uspeh. Izdelava trobente je običajno dolgotrajen podvig, ki bolj kot karkoli drugega zahteva globoko razumevanje izdelave medenine in tržnih trendov.
Popravilo trobente spada v podobno kategorijo. Delavci v servisih morajo običajno imeti strokovno znanje o delovanju trobente, ni pa nujno, da znajo v veliki meri igrati nanje. Nekatera popravila glasbil se osredotočajo izključno na trobente, vendar to običajno zahteva velik trg. Posamezniki v tem sektorju morajo pogosteje upravljati tudi z drugimi povezanimi instrumenti, da ostanejo dobičkonosni.