Predšolski vrtci so v edinstvenem položaju, da otroke poučujejo, ko so njihovi umi najbolj prilagodljivi, zato je kreativni učni načrt za predšolske otroke potreben, da otrokom omogoči prednost skozi celotno šolanje in celo v odraslo življenje. Veliko standardnih tečajev je na voljo za vzgojitelje predšolskih otrok prek njihovih delodajalcev, toda pameten, skrben učitelj se trudi najti ustvarjalne načine učenja in poučevanja. Sodoben ustvarjalni kurikulum za predšolske veje presega osnovne veščine učenja številk, oblik in črk ter otroka napotuje na odkrivanje naprednejših tem, kot so znanost, vesolje in okolje.
V vrtcu je nujno potrebno negovati socialne odnose med otroki. Ustvarjalni kurikulum za predšolsko vzgojo mora vključevati skupinsko sodelovanje in poudarek na sodelovanju pri doseganju ciljev. Team building se je izkazal za učinkovitega za odrasle delavce in hitro postaja pomemben del učnega načrta na kateri koli stopnji razreda. Otroke lahko razdelimo v skupine za skoraj vsako vadbo, mize in stole pa lahko razporedimo za spodbujanje sodelovanja znotraj skupin in med njimi.
Rokodelstvo je del vsakega ustvarjalnega učnega načrta za predšolske otroke. Obstaja veliko študij, ki dokazujejo, da je praktično učenje optimalno za mlade in stare. Otroci se lahko naučijo različnih predmetov, tako da stvari ustvarijo sami. Teme, kot sta znanost in narava, je na primer mogoče poučevati z ustvarjanjem domačih sadilnikov in krmilnic za ptice.
V današnji družbi mnoga področja dajejo poudarek dvojezičnim sposobnostim kot ustvarjalnemu kurikulumu za predšolske otroke. Številni učni načrti so na voljo na spletu v španščini in drugih jezikih, osnovne črke, številke in besede pa se poučujejo pogosto, zlasti v večjih metropolitanskih območjih. Pravzaprav je organizacija International Preschool Curriculum vzpostavila standard za predšolske učence, ki podeljuje certifikat za dvojezično učenje.
V zvezi s tem se otroke spodbuja k spoznavanju drugih kultur, da se jim pomaga prilagoditi bolj globalni družbi. Ustvarjalni učni načrt za predšolske otroke naj poleg jezikovnega razvoja uvaja otroke v hrano in običaje drugih kultur. To bi lahko bilo zasnovano tako, da otroke seznani tudi z internetom, saj lahko učitelj na spletu poišče informacije o skoraj kateri koli kulturi in odgovori na vsa vprašanja otrok.
Bajke in pravljice je mogoče enostavno dodati v kateri koli ustvarjalni učni načrt za predšolske otroke. Otroci v njih ne uživajo le, ampak učijo o branju, poslušanju in pripovedovanju zgodb. Lahko bi spodbudili skupino, da si ustvari svojo pravljico samo z ustno besedo in z uporabo lastne domišljije. Bajke in pravljice so običajno napisane z moralno temo, tako da se lahko otroci iz zgodb naučijo nekaterih vprašanj morale in etike.