Odnos med slovnico in besediščem je eden od partnerjev, ki sodelujejo pri ustvarjanju smiselne komunikacije. Besede v jeziku so znane kot besedišče, medtem ko slovnica daje metode in pravila za združevanje teh besed v stavke. Ideje se sporočajo, ko slovnica in besedišče delujeta v tandemu.
Seznami besedišča so pogosto združeni po korenskih besedah ali izvornem jeziku in se vedno spreminjajo. Izposojene besede so besede, vzete iz enega jezika in dodane drugemu, ki sledijo slovnici drugega jezika in včasih tudi njegovi izgovorjavi. V angleščini, na primer, je bil »balet« asimiliran iz francoščine in »kayak« iz ljudstva Yupik na Aljaski.
Afiksi so zlogi, ki jih je mogoče priložiti besedi. Slovnica in besedišče skupaj s priponkami preoblikujeta besedo v drug del govora, dodajata njen pomen ali spreminjata glagolski čas. Priponka –ion spremeni glagol v samostalnik. Na primer, sodelovanje spremeni sodelovanje in imagin postane domišljija.
Vse besede v besedišču lahko razdelimo na glagole, samostalnike, zaimke, prislove, pridevnike, predloge, veznike in medmete, skupaj znane kot osem delov govora. Slovnica in besedišče se združita, da združita besede, besedišče, v pravo razporeditev, slovnico, glede na te dele govora. Postavitev besede v stavku lahko spremeni njeno funkcijo. Na primer, »moj pes je ujel žogo« ima drugačen pomen kot »žoga je ujela mojega psa«.
Sintaksa vseh romanskih jezikov, pa tudi angleščine in arabščine, združuje dele govora v konstrukcijo subjekt-glagol-predmet (SVO). “Dekle je jedlo breskve” je pravi stavek SVO. Drugi jeziki uporabljajo konstrukcijo subjekt-objekt-glagol, na primer »dekle je jedlo breskve«, nekaj pa jih uporablja vrstni red glagola-predmet-predmet, kot je »jedla dekle breskve«. Medtem ko vsak od teh primerov uporablja ustrezen besednjak, le eden daje jasen pomen v angleščini z uporabo pravilne slovnice.
Dogovor med subjektom in glagolom je izraz za uskladitev subjekta in glagola. Na primer, tako »he teče« kot »oni tečejo« sta pravilna stavka, toda »on teče« in »oni teče« sta v standardni angleščini napačna. Učenci katerega koli jezika se morajo naučiti, kako se besedišče jezika prilagaja različnim slovničnim konstrukcijam.
Ločila so pisani simboli, razen črk, ki povedo, katere besede sodijo skupaj. Pike, klicaj in vprašaj ločijo en stavek od drugega, kar kaže, kdaj je misel končana. Vejica ima veliko vlog, od ločevanja elementov na seznamu do pomoči vezniku pri združevanju dveh stavkov v enega. V govoru so ločila označena s tonskimi znaki, kot je dvig višine na koncu stavka, da se pokaže, da je vprašanje.