Pridobitev otroškega prašička je odličen način, da otroke poučite o vrednosti denarja in pomenu prihrankov. Za manjše otroke je lahko prašiček dober način za poučevanje o kovancih in računih v smislu, koliko je vsak vreden. Starejše otroke je mogoče spodbuditi, da se naučijo, kako jim lahko varčevanje denarja koristi v poznejših letih, pri čemer jim vcepimo pomemben koncept, ki ga bodo uporabljali vse življenje. Pridobitev samo enega prašička morda ne bo dovolj, saj je mogoče uporabiti več bank za ločevanje porabe denarja od denarja, ki ga je treba prihraniti.
Prašiček je igrača v obliki prašiča, ki omogoča polaganje kovancev ali v nekaterih primerih računov. Čeprav lahko otroci na svoje prepovedi prašičkov gledajo kot na igrače, so lahko dejansko dragoceno učno orodje za starše in skrbnike. Varčevanje denarja je veščina, ki bo uporabna na vseh obdobjih človekovega življenja, saj so tisti, ki to obvladajo, na splošno bolje pripravljeni na finančne nesreče in so bolj pripravljeni za velike nakupe. Pridobitev bankovca za otroke jih lahko začne na tej poti do finančne preudarnosti.
Eden od načinov, kako je prašiček uporaben, je kot metoda poučevanja majhnih otrok, kako denar deluje. Otroci, ki šele vstopajo v šolo, morda ne razumejo pojma, kako se porabi denar in koliko je vreden vsak kovanec ali bankovec. Kot primer iz denarnega sistema Združenih držav lahko starši uporabijo prašiček, da pokažejo otrokom, da je peni vreden en cent (0.01 USD ali USD), nikelj je vreden pet centov (0.05 USD) in tako na.
Tistim otrokom, ki imajo naprednejše znanje o denarju, jim lahko prašiček pomaga, da se naučijo varčevati. Nekateri starši bi morda želeli spodbujati varčevanje tako, da otroke naučijo koncepta zanimanja. Ti starši lahko ponudijo majhne obresti za ves denar, prihranjen v hranilnici za otroke, in otrokom omogočijo, da vidijo, kako se ta denar sčasoma kopiči.
Samo en prašiček za otroke morda ne bo pravilno poučeval veščin varčevanja, še posebej, če otroci hitro porabijo znesek, ki so ga položili v svoje banke. Posledično bi starši morda želeli, da bi njihovi otroci imeli več prašičkov. Enega bi lahko izpostavili za varčevanje, drugega pa bi lahko uporabili za kopičenje denarja za porabo. Na ta način lahko otroci uživajo v denarju iz enega prašička, medtem ko se učijo pomembnosti varčevanja z drugim.