Natečaji za esej za srednješolce imajo lahko številne prednosti, zlasti zato, ker lahko študentom omogočijo, da dobijo denar za pomoč pri plačilu nadaljnjega izobraževanja. Spodbujajo tudi razvoj pisnih veščin in lahko spodbujajo zdrav občutek tekmovalnosti in zavezanost odličnosti med mladimi, ki sodelujejo pri njih. Dobro pisanje in spretnosti kritičnega razmišljanja so pomembne za uspeh v šoli, pri zaposlitvi in v življenju. S sodelovanjem v natečaju za eseje lahko najstniki izpopolnijo te veščine za prihodnjo korist.
Več različnih vrst organizacij sponzorira natečaje za eseje za srednješolce. Te organizacije se lahko gibljejo od komercialnih podjetij do neprofitnih organizacij, kot so cerkve, družbeno koristne organizacije in šole. Študenti, ki sodelujejo v teh tekmovanjih, imajo lahko možnost osvojiti štipendije, denarne in druge nagrade ter priznanje za svoje pisne sposobnosti. Štipendije so uporabne za pomoč študentu pri doseganju njegovih visokošolskih ciljev, priznanje pa lahko izboljša tudi študentove prijave za sprejem na različne visoke šole in univerze.
Prednosti esejskih natečajev za srednješolce presegajo priznanje in nadomestilo za zmago na natečaju. Ko se študent prijavi na natečaj za esej, mora običajno napisati esej po zelo visokih standardih. Medtem ko je pridobivanje dobrih ocen v šoli zagotovo lahko močan motivator za dobro pisanje, lahko možnost pridobitve priznanja, ki presega oceno v razredu, učenca pogosto navduši, da dela nad in nad tisto, na kar je običajno vajen. Če se študent na tekmovanju esejev za srednješolce potrudi, bo morda ugotovil, da se njegove pisne sposobnosti izboljšajo. To bo študentu v preteklih letih zelo koristilo, ne glede na to, ali se bo odločil za pisanje kot kariero ali ne.
V nekaterih primerih natečaji za eseje za srednješolce spodbujajo mlade pisce k obravnavanju kontroverznih in pomembnih družbenih tem. S sodelovanjem v takih tekmovanjih lahko študentje ozaveščajo o teh vprašanjih in v nekaterih primerih lahko dejansko prispevajo k temu, kako drugi razmišljajo o teh vprašanjih in jih dejansko obravnavajo. Tako natečaji za esej za srednješolce spodbujajo sodelovanje študentov v družbi. Proces raziskovanja in pisanja eseja gradi tudi veščine, ki bodo nujne za učni uspeh, ko dijak konča srednjo šolo in preide na visokošolsko izobraževanje. V idealnem primeru se bodo te veščine še naprej razvijale in učenca pripravile na večji uspeh, ko bo končal šolo in začel samostojno živeti in delati.