Šole, tako kot mnoge druge organizacije, običajno sledijo standardnim organizacijskim strukturam. Imajo določeno hierarhijo in jasne meje glede tega, kateri zaposleni ali oddelki so odgovorni za različne naloge, vključene v delovanje šole. Tako kot pri podjetjih in neprofitnih organizacijah tudi organizacijska struktura šole določa, kdo komu poroča in kdo je za kaj odgovoren. Šole imajo običajno skrbnike, ki so odgovorni za celotno šolsko delovanje in nadzor, in učitelje različnih predmetov, razdeljene v skupine na podlagi stopenj razreda ali akademskih predmetnih področij. Imajo tudi pisarniške delavce in pomožno osebje za opravljanje različnih funkcij, potrebnih za šolsko poslovanje.
Organizacijska struktura šole pogosto vključuje člane uprave, licencirano in nelicencirano pomožno osebje ter učitelje. Uprava pogosto vključuje ravnatelja, ki je odgovoren za celotno šolo, in enega ali več pomočnikov ravnatelja. Skrbniki skrbijo za nadzor učencev in učiteljev ter sprejemajo odločitve na ravni šole, včasih po posvetovanju z učitelji in drugimi člani osebja. Upravna ekipa šole je odgovorna za pripravo in uveljavljanje šolskih pravil ter politik, pravil in postopkov na okrožni ravni. Skrbniki so tudi zadolženi, da poskrbijo, da učitelji učinkovito poučujejo študente zahtevanega učnega načrta.
V osnovnih in srednjih šolah so učitelji običajno razdeljeni v skupine glede na razred učencev, čeprav so lahko učitelji v srednji šoli razdeljeni tudi v ekipe, ki temeljijo na osnovnih akademskih področjih, kot so jezikovna umetnost, matematika, naravoslovje in družboslovje. Srednješolski učitelji so običajno v akademskih oddelkih, ki temeljijo na akademskih predmetih na osrednjih področjih, pa tudi na oddelkih, kot so posel, tuji jezik in kariera. Ekipe ali oddelki učiteljev pogosto načrtujejo ločeno in skupaj, da zagotovijo, da vsi poučujejo zahtevani učni načrt in svojim učencem služijo po svojih najboljših močeh. Vodje oddelkov ali vodilni učitelji so običajno odgovorni za svojo ekipo ali oddelek in služijo kot povezava s šolskimi administratorji in glavnim učiteljem ali moderatorjem kurikuluma, če obstaja.
Šole imajo običajno člane podpornega osebja, ki so odgovorni za različne oddelke in bistvene naloge. Uslužbenci pisarne so odgovorni za obravnavo obiskovalcev, dohodnih klicev in nalog, kot je dnevna udeležba, ter skrbi za potrebe učiteljev in študentov. Oddelek za usmerjanje nudi svetovanje študentom, odgovoren je za standardizirano testiranje in razširjanje informacij o karieri, zdravju in varnosti. Delavci kavarne poskrbijo za zajtrk in kosilo za študente. Tudi hišni delavci in vzdrževalci so sestavni del večine šol.
Poleg organizacije na šolski ravni organizacijska struktura šole običajno vključuje administratorje in drugo osebje, ki dela na ravni šolskega okrožja. Pogosto je okrožni direktor ali nadzornik, ki je zadolžen za celoten šolski sistem, skupaj z drugim osebjem na okrožni ravni. Nadzornik in osebje šolskega okrožja običajno delata v povezavi s šolskim svetom. Šolski sistemi so običajno del skupine šol na državni ali pokrajinski ravni, ki imajo državnega ali pokrajinskega nadzornika; številne države imajo tudi vodje šol na nacionalni ravni. Organizacijska struktura šole je odvisna od njene lokacije in od tega, ali je javna, zasebna ali neodvisna.
SmartAsset.