Povezava med spominom in učnimi težavami je v tem, da ima spomin ključno vlogo pri sposobnosti posameznika za shranjevanje in pridobivanje informacij. To velja za kratkoročni spomin, dolgoročni spomin in napačni spomin. Kratkoročni spomin, ki običajno traja od nekaj sekund do nekaj minut, pomaga človeku zapomniti nekaj, kar se je pravkar naučil. Dolgoročni spomin pomaga človeku zapomniti nekaj, kar se je prej naučil, in napačen spomin omogoča, da si iz navade zapomni preprosta, ponavljajoča se dejstva ali veščine. Če katera koli od teh vrst pomnilnika ne deluje pravilno, lahko povzroči težave pri učenju.
Kratkoročni spomin in učna motnja sta povezana predvsem zato, ker kratkoročni spomin omogoča človeku, da si zapomni informacije, ki jih je pravkar slišal, kar mu omogoča, da informacije iz kratkoročnega spomina uporabi za reševanje problema. pri roki. Na primer, če se posameznik uči deliti števila, potrebuje kratkoročni spomin, da zadrži informacije o različnih korakih, ki so potrebni za dosego odgovora. Ko kratkoročni spomin ne deluje tako, kot bi moral, si bo ta oseba težko zapomnila informacije o korakih, ki jim je treba slediti.
Dolgoročni spomin in učna motnja sta povezana v smislu, da se informacije, shranjene v dolgoročnem spominu, lahko v prihodnosti pridobijo. Ta vrsta spomina je potrebna, da si človek zapomni stvari, ki se jih je naučil v preteklosti, da bi to znanje uporabil v sedanji situaciji. Na primer, osebi v razredu bi lahko zastavili vprašanje v zvezi z nečim, kar se je v preteklosti večkrat poučevalo. Če je dolgotrajni spomin osebe napačen, si bo težko priklical informacije. Ta neustreznost bo vplivala na sposobnost takšne osebe, da se uči.
Spomin na pamet je sorodna vrsta spomina, ki je povezana s človekovo sposobnostjo učenja in spominjanja informacij na običajen način. Ta vrsta spomina je potrebna za zapomnitev stvari, ki bi morale priti, ne da bi preveč razmišljali o njih. Primeri, ko je tak spomin povezan z učenjem, so v recitiranju številk in črk abecede. Ta vrsta pomnilnika je uporabna tudi za pomnjenje stvari, kot sta črkovanje in uporaba ločil pri pisanju ali za pomnjenje tabel za množenje. Spomin na pamet in učna motnja sta povezana, ker se oseba, katere napačni spomin ne deluje, ne bo zlahka zapomnila stvari, ki ne bi smele zahtevati preveč razmišljanja.