Kako mlad je premlad, da bi otroci uporabljali visokotehnološke naprave? Ali naj se igrajo zunaj na dvorišču, komunicirajo z drugimi otroki ali znotraj vlečejo in tapkajo po iPadu? Leta 2010 je novinar New York Timesa vprašal Steva Jobsa iz Appla, ali njegovi otroci radi uporabljajo iPad. “Niso ga uporabili,” je odgovoril Jobs. »Omejujemo količino tehnologije, ki jo naši otroci uporabljajo doma.« Walter Isaacson, avtor knjige Steve Jobs, je veliko časa preživel na Jobsovem domu v Palo Altu v Kaliforniji. Njihovo življenje je opisal takole: »Steve si je vsak večer privoščil večerjo za veliko, dolgo mizo v njihovi kuhinji, razpravljal o knjigah in zgodovini ter o različnih stvareh. Nihče ni nikoli izvlekel iPada ali računalnika. Otroci niso bili videti odvisni od naprav.”
Več o uporabi tehnologije pri otrocih:
Medtem ko nekateri starši dovoljujejo neomejen tehnološki dostop, so drugi strožji – omejitve igranja iger, telefonov s plačilom za uporabo in uporaba interneta samo za domače naloge.
Nizkotehnološke šole so zdaj izobraževalna alternativa v Združenih državah. Waldorfska šola v Seattlu, na primer, je brez računalnika. Učitelji še vedno uporabljajo prave table in knjižne police dejansko držijo knjige.
Zagovorniki pravijo, da zgodnja uporaba tehnologije naredi otroke manj domiselne in manj ustvarjalne. Nekateri učitelji trdijo, da današnji učenci zaradi pomanjkanja interaktivne igre nimajo spretnosti prstov in imajo premalo razvite socialne veščine.