Kako postanem srednješolski svetovalec?

Zahteve za pridobitev srednješolskega svetovalca se lahko razlikujejo glede na državo, v kateri oseba živi in ​​želi delati. V ZDA ima vsaka država drugačne predpise in jih je treba raziskati ločeno, tisti, ki se nameravajo v prihodnosti preseliti iz ene države v drugo, pa bodo morda morali izpolniti dodatne zahteve. Kljub temu je še vedno mogoče narediti nekaj širokih trditev o vrsti izobrazbe, ki je potrebna za osebo, ki želi postati srednješolski svetovalec.

Prvič, večina ljudi bi morala pričakovati, da bodo opravili magistrsko delo, preden bodo lahko pridobili certifikat v državi, kjer bodo delali. Izbire v dodiplomskem programu se lahko razlikujejo. Nekateri priporočajo štiriletno diplomo iz izobraževanja, psihologije, socialnega dela ali sociologije. Vsaka od teh stopenj lahko pomaga pri preprostem prehodu osebe, ki želi postati srednješolski svetovalec, na magistrsko delo. Psihologija ali socialno delo sta morda najboljša izbira, vendar je najbolj praktičen predlog, da si ogledate magistrske programe v šolskem svetovanju in določite minimalne zahteve za vstop v enega. Izberite dodiplomske smeri, za katere je večinoma verjetno, da bodo pridobili naklonjenost, ko gre za prijavo na podiplomsko šolo.

Obstaja več različnih imen, pod katerimi bi lahko ponudili srednješolski svetovalni program ali magistrski program šolskega svetovalca. Ti vključujejo študentske službe, šolsko svetovanje, razvoj študentov in kadrovske storitve za študente. V nekaterih državah so lahko sprejemljive diplome iz psihologije ali otroške psihologije. Nekateri šolski svetovalci imajo lahko tudi diplomo Ed.D, vendar je ta diploma doktorska, pridobivanje traja veliko dlje in lahko zahteva magisterij na enem od prej omenjenih področij.

Načeloma je glavna stvar, ki bi jo morali ljudje iskati pri predmetu in programu, ta, da se osredotoča na to, kako svetovanje deluje v šolskem okolju, in čeprav bi učenci morda želeli postati srednješolski svetovalni delavci, se bodo običajno morali naučiti o svetovanju na vseh ravneh. študentov.

Druga stvar, ki je pomembna pri izbiri šole na magistrski ravni, je vprašanje državnih zahtev. Ljudje običajno bolje služijo, če pridobijo magisterij ali doktorat v državi, v kateri nameravajo delati. To je eden od načinov za zagotovitev, da bo šola najbolj podprla zahteve, potrebne za pridobitev podiplomskega usposabljanja, licenciranje in/ali pridobitev potrdil. Po drugi strani pa je včasih program drugje preveč mamljiv, da bi se mu uprl. V tem primeru se o šoli pogovorite z državno agencijo za licenciranje, da vidite, katere stvari bi bilo treba dodati programu, da bo dokončan. Ljudje lahko vedno pridobijo licenco tudi v več državah.

Običajno je nekaj nadzorovanega dela, ki mora potekati po končanem magistrskem študiju in pred podelitvijo akreditacije. To se lahko razlikuje. Nekateri ljudje priporočajo pridobitev diplome “svetovanja/terapije”, ki običajno zahteva približno 3000 ur nadzorovane prakse, preden dobijo licenco za svetovanje ljudem. Najpogosteje tisti, ki želijo postati srednješolski svetovalni delavec, ne potrebujejo izpolnjevanja tega pogoja in lahko delajo brez tega, saj se področja terapije in srednješolskega svetovanja gledajo nekoliko drugače.