Naučiti se vzgajati vljudnega otroka je stvar doslednosti, poučevanja z zgledom in pomagati otrokom razumeti, kaj je vljudno vedenje. Skoraj vedno je tako, da nevljuden starš ne bo imel vljudnega otroka, saj si ti zgled svojemu otroku. Pomembno si je zapomniti, da otroci potrebujejo opomnike, ne pa sramežljivega vedenja ali jeznega starševstva (kar ni vljudno), da bi se naučili veščin, s katerimi bodo drugi slavili njihovo obnašanje.
Morda je ena izmed najboljših stvari, ki jo najprej naučite otroka, osnovni stavki, prosim in hvala. Čeprav nekateri strokovnjaki za starševstvo predlagajo, da nikoli ne dodate “prosim”, ko zahtevate nekaj od otroka, je to lahko v pomoč, ko to poučujete. Podobno, ko otrok naredi nekaj prijetnega, je zahvala naravno nadaljevanje. Otroci se lahko že zgodaj naučijo, kako lepo se jim je zahvaliti in želijo delovati na način, ki bo spodbudil hvaležnost staršev (vsaj nekaj časa), poleg tega pa se lahko naučijo, da je »prosim« sprejet z veliko mero prijaznosti. .
Ko otroci obvladajo ta dva preprosta izraza, lahko začnete učiti druge vljudne načine vedenja. Na primer, če menite, da je vljudno poslati zahvale za prejeta darila, v ta proces vključite otroke. Če so premladi za pisanje, vam bodo morda znali narekovati in vam pomagali pošiljati opombe po pošti. Lahko se podpišejo s svojim imenom ali nalepijo okrasno nalepko na zahvalno kartico. To vedenje lahko postane rutinsko, tako da bo vljuden otrok vedel, da si darilo vedno zasluži zahvalo.
Obnašanje za mizo je drugo vprašanje, povezano z vzgojo vljudnega otroka, in tega je zelo težko naučiti, če nimaš družinskih obrokov. Upoštevajte, da je obrok lahko zajtrk ali kosilo, če vaš urnik ne dovoljuje večerje. Ne pozabite na starost in razvoj otrok, ko jih učite dobrega vedenja za mizo. Od tri ali štiriletnega otroka se pričakuje, da bo malce neurejen in morda ne bo dovolj star, da bi z lahkoto rokoval z vilicami ali nožem.
Poskusite delati na eni stvari naenkrat, namesto da bi večerjo polnili s komentarji o bontonu in vedenju ter opozarjali na vse otrokove pomanjkljivosti. Za učenje teh stvari je potreben čas in jih pogosto prevzame vaša lastna razstava neprimerljivega vedenja za mizo. Nevljudno je, še posebej pred gosti, opozarjati na majhne spodrsljaje nesramnosti v vedenju svojih otrok. Namesto tega jih lahko s šepetanjem opozorite ali če je spodrsljaj prevelik, da bi ga lahko prezrli, jih opomnite, kako »mi to počnemo«. Na primer: “Billy, za mizo vedno držimo žlice iz kozarcev.”
Otrok, vključen v družabne dogodke, se bo bolj verjetno naučil biti vljuden otrok, še posebej, če ti dogodki vključujejo mešanico vseh starosti. Ne pričakujte, da bo skupina otrok vašega otroka naučila obnašanja, ampak raje pričakujte mešana družinska srečanja in priložnosti za interakcijo z ljudmi vseh starosti, da vam pomagajo. Ko vaš vljuden otrok odraste, mu dajte več možnosti, da se preizkusi v različnih dogodkih ali zabavah, izletih v muzeje, baletih, filmih in podobno.
Otroci se morajo naučiti veliko stvari, da bi bili vljudni, vsi otroci pa niso idealno primerni za učenje stvari v isti starosti ali stopnji. Ne pozabite, da se otroci, ko so majhni, trudijo vpijati vse znanje na svetu in jim bodo koristili nežni opomniki in vaše dosledno vljudno vedenje do njih. Nekateri otroci ne morejo obvladati nekaterih osnov iz razlogov, na katere ne morejo vplivati.
Otrok s hiperaktivnostjo morda ne bo mogel sedeti za enourno večerjo. Poiščite načine za spreminjanje ali spreminjanje otrokove rutine in ne opozarjajte na vedenje, ki ga še ne more nadzorovati. Verjetno je, da otrok že pozna vljuden način ravnanja, vendar razvojno ni pripravljen na takšen način ravnanja. Sramovanje otroka redko vodi do vljudnega otroka.