Učenje dejstev o množenju je lahko za mnoge otroke zelo težko in lahko predstavlja težavo za starše, ki jim poskušajo pomagati pri učenju, ki so morda pozabili, kako so se sami učili. Kljub temu je trdno razumevanje dejstev o množenju ključnega pomena za otrokovo sposobnost, da zlahka osvoji kasnejše matematične veščine, ki bodo gradile na teh temeljih.
Obstaja veliko različnih tehnik za poučevanje dejstev o množenju, pri čemer je treba upoštevati, da nobena ni namenjena univerzalnemu pristopu. Različni otroci se učijo na različne načine in tisto, kar se enemu otroku zdi lahko, je lahko za drugega zelo težko. Ena najpomembnejših stvari, ki jih lahko storite, da bi svojega otroka naučili dejstev o množenju, je, da ves čas procesa ostanete spodbudni in odprti. Če se zdi, da ena tehnika ne deluje, eksperimentirajte z drugimi, dokler ne najdete nečesa, kar bo pritegnilo vašega otroka.
Eden od klasičnih načinov za začetek poučevanja dejstev o množenju je sestaviti preprosto tabelo množenja. To daje vašemu otroku preprosto vizualno pomoč in nekaj za učenje, da išče vzorce. Večina ljudi je v nekem trenutku videla tabelo za množenje, če pa še niste, jo je precej preprosto narediti. Najprej naredite mrežo, nato napišite vsako številko od ena do tistega, do katerega se nameravate povzpeti – deset ali dvanajst je dobrih številk za začetek – vzdolž vrha, nato pa storite enako na levi strani. Zdaj napišite produkte vsake kombinacije vzdolž osi. Torej bi v vrstici 2s imeli na primer 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22 in 24. Ta tabela bo dragocen vir za vašega otroka in ima dejansko zapišejo sami z vašo pomočjo, jim lahko pomaga še naprej, saj zapisovanje pomaga mnogim ljudem pri ohranjanju informacij.
Drug način za poučevanje dejstev o množenju je obravnavanje vsake vrstice te tabele množenja kot celotnega niza zase. Ljudje to tehniko pogosto imenujejo »preskakovanje štetja« in je lahko odličen način, da se vaš otrok seznani z večkratniki v bolj obvladljivih delih. Na primer, učenje vrstice 5s bi bilo stvar učenja številk 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55 in 60. Torej, namesto da bi se lotil celotne tabele, se vaš otrok bi najprej izvedel, da je 5 x 5 25 in da je 5 x 8 40 in tako naprej za vsak izdelek.
Te vrste sklopov je mogoče nastaviti na melodijo za še učinkovitejši način poučevanja dejstev množenja. Schoolhouse Rock ima priljubljeno pesem o množenju, vendar si lahko sami pripravite svojo melodijo in nastavite časovne tabele. Mnogim otrokom je uglasbenih stvari veliko lažje zapomniti kot stvari, ki se jih naučijo z branjem ali poslušanjem kot običajne besede. Napev daje informacijam kontekst, ki ga otrok dojema, ko se poskuša zapomniti, in je lahko tista dodatna spodbuda, ki jo otrok potrebuje, da se njihova dejstva množenja postavijo na svoje mesto.
Analiza vzorcev in iskanje zanimivih bližnjic je še ena dobra taktika za učenje dejstev o množenju. Mnogim otrokom je učenje njihovih večkratnikov petih še posebej enostavno, ker se izmenično končajo s petico in ničlo. Drugi imajo radi večkratnike enajstih, saj so zelo zdravorazumski za manjša števila, saj so tako tesno povezana z večkratniki desetih. Razumevanje, da se večkratniki devetih povečajo za eno na mestu desetice in zmanjšajo za eno na mestu ena, vsak stolpec časovne tabele je še en primer tovrstnega iskanja vzorcev. Obstaja veliko, veliko majhnih vzorcev, kot je ta, in spodbujanje vašega otroka, da se igra s svojo tabelo za množenje, da bi sam ugotovil nekatere, lahko dela čudeže pri učenju dejstev o množenju.
Najpomembneje je, da ne obupate. Vsak se uči s svojim tempom in na svoj način. Čeprav bo vaš otrok nekaj časa imel težave, če boste vztrajali in se boste še naprej trudili, da bi našli ustrezno tehniko, s katero ga boste naučili, bo prišel dan, ko bo doživel prvi velik preboj in od takrat naprej se bo zdelo, da stvari tečejo veliko lažje in preden se zaveš, bodo odlično razumeli osnovna dejstva množenja.