Preprosto opredeljene interaktivne zgodbe so zgodbe, v katerih občinstvo ali bralec aktivno sodeluje pri izkušnji, pogosto usmerja dogajanje. Ta vrsta pripovedovanja je skozi leta dobila številne oblike, od improvizacijskih dejavnosti in knjig »izberi svoj konec« do današnjih sofisticiranih interaktivnih računalniških iger, učnega gradiva in drugih medijev. Različne vrste računalniško podprtih interaktivnih zgodb lahko služijo kot zmogljiva izobraževalna orodja, zlasti na področju branja in pisanja, internet pa omogoča enostavno dostopnost teh gradiv. Zdi se, da interaktivni mediji povečujejo zanimanje študentov za razvoj in uporabo jezikovnih veščin.
Dokler vključujejo aktivno sodelovanje bralcev ali občinstva, imajo lahko interaktivne zgodbe različne oblike. Lahko je preprosta ustna oblika, pri čemer vsak član skupine prispeva del zgodbe. To je lahko strukturirana dejavnost s posebnimi smernicami ali tako osnovna kot član skupine, ki pripoveduje zgodbo, dokler se ni pripravljen ustaviti in nato dovoliti drugemu, da prevzame zgodbo in nadaljuje na ta način. Vključuje lahko tudi improvizacijske vrste dejavnosti, kjer udeleženci igrajo zgodbo, ko gredo naprej. V pisni obliki lahko interaktivne zgodbe vključujejo zgodbe, ki bralcu omogočajo, da izbere dejanje iz vnaprej napisanih scenarijev, kjer različne izbire vodijo do različnih koncev, pa tudi knjige, ki vključujejo občinstvo z manipulacijo fizičnih strani, kot so dviganje loput, obračanje kolesa itd.
Računalniška tehnologija se je izkazala za zelo primerno za izdelavo in uporabo interaktivnih zgodb. Uporaba animacije in zvoka omogoča ustvarjanje bolj poglobljene multimedijske izkušnje. Napredne zmogljivosti programiranja vodijo do neštetih možnih poti, po katerih lahko ukrepamo, in tako naredijo vsako izkušnjo edinstveno. Številne sodobne računalniške igre vključujejo te komponente, da ustvarijo izjemno zapletene virtualne svetove, kjer lahko udeleženci usmerjajo akcijo med igranjem enega od likov in v nekaterih primerih komunicirajo z drugimi igralci v realnem času prek interneta.
Obstaja veliko izobraževalnih uporab za interaktivne zgodbe, kjer tehnologija ni omejena na igranje iger. Računalniško podprte interaktivne knjige in bralni programi so dragocena učna orodja, ki pritegnejo nastajajoče bralce, hkrati pa nudijo prilagojena navodila in pomoč. Interaktivne knjige pogosto vključujejo funkcije, kot je pripovedovanje zgodbe z zvokom, medtem ko učenec bere skupaj, pomoč bralcu, da izzveni določene besede, ko jih kliknejo, in dovolite študentu, da nadzoruje animacijo in izbere nekaj dejanj. Interaktivni bralni programi lahko nudijo različne ravni pomoči, ko študent napreduje. Številnim študentom se zdi uporaba interaktivnih multimedijskih vsebin še posebej privlačna, ta gradiva pa so na voljo na številnih spletnih mestih.
Obstajajo tudi uporabne aplikacije interaktivnih zgodb za pisanje pouka. Učenci lahko sodelujejo pri ustvarjanju zgodb s postopkom, imenovanim interaktivno pisanje, kjer vsak udeleženec prispeva k zgodbi in tako pomaga ustvariti končni del. Obstajajo številne internetne strani, kjer lahko posamezniki dodajajo tekočim interaktivnim zgodbam, ki vključujejo udeležence z vsega sveta, običajno dodajo poglavje delu, potem ko preberejo obstoječe dele. Pri mlajših učencih se lahko varna spletna mesta, ki so morda omejena na druge v isti šoli, uporabijo kot način, da se izognemo izpostavljenosti vprašljivi vsebini, ki so jo napisali zrelejši udeleženci.