Igre z disleksijo so zasnovane tako, da otrokom z disleksijo pomagajo pri učenju strategij in veščin, ki jim bodo pomagale vsaj delno premagati ali kompenzirati to učno motnjo. Glede na starost otroka, ko je bila diagnosticirana, obstaja veliko različnih iger za disleksijo, ki se lahko uporabljajo za pomoč otrokom pri učenju. Zvočne igre so nekatere najpogostejše vrste iger z disleksijo in vključujejo ujemajoče se zvoke, pri katerih učenci združijo črke s skupnimi predmeti, ki se začnejo s temi zvoki, in tistimi, pri katerih učenci pravilno prepoznajo nepravilne ali zapletene kombinacije črk. Številne igre so zasnovane tudi tako, da otroku omogočijo raziskovanje pisnega jezika z uporabo svojega telesa, pri čemer branju dodajo kinestetični element, ki pomaga mnogim otrokom z disleksijo.
Simptome disleksije lahko povzroči fiziološka nenormalnost v možganih ali učenje branja cele besede in ne fonetičnega branja. Za poučevanje otrok z različnimi vrstami disleksije se uporabljajo različne strategije, starši in učitelji pa morajo v celoti razumeti posebnosti disleksije vsakega otroka, preden posegajo v strategije poučevanja, kot so igre z disleksijo. Čeprav so te igre zasnovane tako, da so zabavne, lahko pri nekaterih otrocih s hudo okvaro pisnega jezika povzročijo več frustracij in občutka neustreznosti.
Številni otroci pa imajo koristi od uporabe iger z disleksijo. Majhne otroke lahko seznanite s številnimi različnimi glasovnimi igrami, ki jim pomagajo pri učenju povezovanja zvokov in črk med seboj. Te igre se osredotočajo na dejanske zvoke, ki jih črke oddajajo, in ne na imena črk, ki lahko, če se razlikujejo od zvokov, povzročijo dodatno zmedo za otroka z disleksijo. Nekatere pogostejše vrste glasovnih iger za majhne otroke vključujejo igre za ujemanje črk in zvokov, ki od otrok zahtevajo, da sliko povežejo s črko, ki ima pravilen zvok in igre gibanja telesa, pri katerih otrok skoči na črko, ko inštruktor to naredi. zvok črke.
Starejšim otrokom lahko koristi tudi uporaba iger z disleksijo. Nekatere od teh iger se igrajo bolj kot tradicionalne družabne igre, ki od študentov zahtevajo, da kot del igranja opravijo črkovanje, branje ali pisanje. Te igre omogočajo vadbeno vadbo veščin, ne da bi učencem silili k izpolnjevanju neinventivnih delovnih listov. Otrokom s težavami pri matematiki lahko koristijo tudi igre z disleksijo. Nekatere od teh iger omogočajo vadbo množenja, deljenja, seštevanja in odštevanja, pogosto z uporabo predmetov, po katerih se lahko otrok premika pri reševanju problemov.