Kaj počne strokovnjak za medije?

Specialist za medije je knjižničar, ki dela v javni ali zasebni šoli. Lahko dela z učenci vseh razredov, od predšolskega do 12. razreda. Knjižničar je odgovoren za spodbujanje pismenosti, poučevanje raziskovalnih metod in načrtovanje pouka, ki se nanaša na knjižnico.

Če se oseba odloči postati specialist za medije, ima na splošno diplomo iz knjižnične medijske vzgoje ali bibliotekarstva. Bodoči šolski knjižničar svojo kariero pogosto začne kot certificiran učitelj, ki ima diplomo iz izobraževanja. Bodoči knjižničar nato pridobi diplomo iz knjižnične medijske vzgoje. Ta diploma pripravlja vzgojitelja za delo certificiranega strokovnjaka za medije.

Specialist za medije nosi več klobukov v medijskem centru ali šolski knjižnici. Naročanje knjig in drugih virov, vodenje zgodb in poučevanje študentov, kako najti knjige v knjižnici, so le nekatere od odgovornosti strokovnjaka za medije. Specialist za medije mora študente naučiti, kako uporabljati internet in prebirati spletna mesta, da bi našli zanesljive vire za poročila, projekte in raziskovalne prispevke. Knjižničarji učence učijo, kako uporabljati elektronske baze podatkov za dostop do člankov iz revij in časopisov.

Knjižničarji, ki delajo v šolah, morajo učiteljem pomagati pri iskanju gradiva, ki ga potrebujejo za pomoč pri načrtovanju pouka za razred. Osebjem pogosto pomaga z opremo, kot so televizorji, režijski projekti, DVD predvajalniki in druga orodja, ki jih potrebujejo učitelji. Številni šolski knjižničarji poleg lastnih nalog opravljajo tudi naloge knjižničnega referenta. Preverjanje in oddajanje knjig, odlaganje knjig, obdelava novega gradiva in opravljanje drugih pisarniških nalog dodajajo dolgemu seznamu odgovornosti strokovnjaka za medije. Rešujejo se s temi dodatnimi nalogami, saj številna šolska okrožja nimajo sredstev za najem knjižničnih referentov, ki bi pomagali pooblaščenim šolskim knjižničarjem.

Kljub različnim nalogam, ki jih mora opravljati šolski knjižničar, je njegov cilj spodbujati pri učencih vseživljenjsko ljubezen do učenja. Osnovnošolski knjižničar mora biti vešč vodenja zgodb, knjižnih pogovorov in priprave praktičnih knjižničnih lekcij. Srednješolski in srednješolski medijski strokovnjaki morajo biti zelo dobro poznani tudi s tehnologijo, pripravljeni pomagati študentom in osebju pri različnih potrebah v zvezi z računalniki in drugo zapleteno tehnično opremo. Ljudje, ki uživajo obkroženi s knjigami in informacijami, bi morali razmisliti o karieri strokovnjaka za medije. Strokovnjaki za medije lahko spodbujajo študente, da si knjižnico ogledajo kot razburljivo mesto, kjer lahko raziskujejo branje za užitek in informacije.