Predavatelj na fakulteti predstavi gradivo, razdeli naloge in dodeljuje končne ocene za pouk v visokošolskem okolju. Ta vrsta inštruktorja običajno poučuje veliko število študentov, ki morajo za pridobitev diplome izpolniti določene zahteve tečaja. Tipičen predavatelj je strokovnjak na določenem akademskem področju. Večina šol in univerz zahteva, da ima bodoči akademski predavatelj vsaj magisterij, da se lahko zaposli kot del fakultete. Poleg pedagoških nalog se od visokošolskega predavatelja pogosto zahteva, da objavi določeno število raziskanih akademskih člankov v recenziranih revijah.
Priprave na akademsko kariero kot predavatelj na fakulteti se običajno začnejo v dodiplomskih letih. Bodoči predavatelji so pogosto navdušeni nad določeno temo in želijo svoje znanje deliti z drugimi. Visokošolski predavatelj običajno začne s pridobitvijo diplome na tem zgoščenem predmetnem področju in lahko opravi tudi dodatne tečaje iz teorije poučevanja, pedagoške psihologije ali upravljanja učilnic. Večina bodočih predavateljev se preide neposredno na podiplomski študij, ko izpolnijo te dodiplomske zahteve. Mnogi menijo, da je delo prostovoljnega predavatelja ali asistenta učinkovit način, da se počutite udobno pri govorjenju pred velikimi skupinami in pripravi zanimivih predstavitev.
Nekatere zahteve, da postaneš visokošolski predavatelj, lahko vključujejo tudi opravljanje obsežnega izpita za licenco ali certificiranje kot visokošolski inštruktor. Obseg tega izpita se lahko razlikuje glede na regijo in novi predavatelji na fakulteti imajo običajno omejen čas, da dosežejo prehodno oceno. Ko nov strokovni predavatelj opravi ta izpit, je primeren za začetek razgovorov za odprta delovna mesta na univerzitetni ravni. Številne šole najamejo začetne predavatelje kot mlajše ali pomožne inštruktorje. Po več letih poučevanja, objavljanja in vključevanja v izvenšolska prizadevanja se lahko visokošolski predavatelj napreduje v delovno mesto poučevanja.
Predavatelj ima običajno dobro plačo, dober paket ugodnosti in varnost zaposlitve. Tako kot pri merilih za napredovanje pri drugih vrstah delovnih mest tudi visokošolski predavatelj to delovno mesto običajno prejme na podlagi ocen uspešnosti. Pozitivne ocene študentov in nadaljnje izboljševanje učnih spretnosti se običajno preučijo, ko nadzorniki ali administratorji razmišljajo o univerzitetnem predavatelju za stalno delovno mesto. Predavatelji, ki objavljajo edinstvene ideje v akademskih revijah na svojem področju, imajo tudi dobre možnosti za napredovanja in nagrade skozi svojo akademsko kariero.