Kaj počne pomočnik za komunikacijske motnje?

Asistent za komunikacijske motnje sodeluje z logopedom ali avdiologom pri obravnavanju komunikacijskih težav. Komunikacijske motnje so lahko posledica bolezni, nesreče ali težav z razmišljanjem in zaznavanjem. Naziv delovnega mesta asistent za komunikacijske motnje se uporablja v Kanadi, kjer obstaja več šol, ki ponujajo programe za pripravo na to kariero. V ZDA se za ta položaj pogosto uporablja izraz pomočniki pri govorno-jezikovni patologiji ali asistenti za govorno patologijo.

Glavne naloge asistenta za komunikacijske motnje so ocena problema in uporaba zdravljenja, ki ga predlagajo logopedi ali avdiologi. Pomočniki za komunikacijske motnje obravnavajo bolnike z različnimi težavami. Njihovi bolniki imajo lahko težave z govorom ali sluhom ali kognitivne motnje.

Pomočniki za komunikacijske motnje delajo z vsemi člani populacije, od otrok do odraslih, delo pa zahteva veliko mero fleksibilnosti in vpogleda. Pravilno zdravljenje je treba uporabiti glede na bolnikovo edinstveno težavo in osebnost. Asistent za komunikacijske motnje lahko s pripovedovanjem zgodb izboljša izgovorjavo določenih zvokov predšolskega otroka, medtem ko bi odrasli bolnik z afazijo – nezmožnostjo možganov za obdelavo besednega ali pisnega jezika – morda potreboval osredotočeno pozornost na tehnike pogovora in uporabo pisanja. ali slike za komunikacijo. Pomočniki za komunikacijske motnje so odgovorni tudi za spremljanje in poročanje o napredku bolnikov.

Asistent za komunikacijske motnje mora poleg znanja o patologiji govora in sluha poznati tudi tehnike delovne in vedenjske terapije. Na primer, avtističen otrok bo najverjetneje potreboval uporabo metod vedenjske terapije in krepitev dobrih dejanj. Odrasla žrtev prometne nesreče se bo verjetno bolje odzvala na metode delovne terapije, ki se osredotočajo na nadaljevanje običajnih vsakodnevnih dejavnosti.

Usposabljanje in trajanje programa za pomočnike za komunikacijske motnje in asistente za govorno-jezikovno patologijo se med državami razlikujejo. Programi v Kanadi so dolgi od enega do dveh let in na splošno zahtevajo nekaj višješolskega izobraževanja. V ZDA so na voljo dvoletni programi izrednega študija za asistente za govorno-jezikovno patologijo in se na splošno štejejo za pripravo na naprednejšo diplomo.

Zdravljenje komunikacijskih motenj poteka na različnih mestih. Delovna okolja vključujejo bolnišnice in ustanove za dolgotrajno oskrbo. Asistent za komunikacijske motnje lahko dela tudi v slušni ambulanti ali šoli.

Zdravljenje komunikacijskih težav pogosto vključuje uporabo metod ali orodij za zagotavljanje alternativnih načinov komuniciranja. Primeri tega so naprave za ustvarjanje govora ali slike za pomoč pri razumevanju in interakciji. Pomočniki za komunikacijske motnje uporabljajo fonologijo – študij govornih zvokov in avdiologijo – študij sluha, pri zdravljenju težav s komunikacijo. Slušna rehabilitacija omogoča pacientom, da se prilagodijo izgubi sluha in se naučijo novih načinov za premagovanje okvare sluha in odnos z drugimi.