Učitelj glasbe je učitelj glasbe, ki običajno deluje iz študentskega doma ali zasebnega studia. Pri pouku glasu in inštrumenta učitelj glasbe uči učenca o ritmu, višini in tempu. Druga področja, kot sta melodija in zgodovina glasbe, pogosto poučuje glasbeni učitelj. Učitelj običajno sliši tonske pomanjkljivosti in lahko poda kritiko o metodah za odpravo težave. Učenci se učijo glasbene teorije in fraziranja, da bi jim pomagali pri ustvarjanju glasbenih in melodičnih zvokov.
Ena najpomembnejših nalog glasbenega učitelja je, da učenca nauči brati in pisati notne tablature in note. Ko študent pridobi sposobnost branja glasbe, jo zlahka prenaša z inštrumenta na inštrument, saj učenec obvlada sposobnost igranja novih inštrumentov. Mehanske naprave, kot je metronom, pomagajo učitelju glasbe pri poučevanju učencev o ritmu in času. Občasno bo učitelj učenca opremil z lesenim blokom in enim samim bobnom; učencu se naroči, da vadi udarjanje po lesenem bloku s palico na vsako kljukico metronoma. Ta metoda poučevanja se uporablja za vzbujanje glasbenega števila v učenčevo podzavest.
Pomembna sestavina glasovnega treninga in pouka petja je sposobnost pravilnega dihanja pri petju. Učitelj glasbe bo učencu pogosto dodelil lekcije dihanja in navodila, da bi povečal študentovo sposobnost držanja not. Prepričati študenta, da diha skozi diafragmo, je za nekatere mentorje ena najtežjih nalog. Drugi vidiki poučevanja študenta vokala vključujejo pravilno obliko ust in oblikovanje pri ustvarjanju danega zvoka, pravilen čas tremola in nadzor glasnosti. Nekateri mentorji tedne poučujejo študenta o pravilni metodi spreminjanja glasnosti glasu, ko pojejo samostojno ali ob glasbeni spremljavi.
Pri učenju učencev igranja inštrumenta je pravilna tehnika držanja in igranja na inštrument ključnega pomena za uspeh. V večini primerov je treba učence glasbe naučiti ročne spretnosti, da lahko obe roki obvladata tehnike igranja določenega inštrumenta. Ustrezen ton je ena izmed najtežjih nalog, ki jo glasbeni učitelj privzgoji učencu. Pri večini glasbil se lahko časovnega toka, melodije in ritma nauči skoraj vsakega študenta, vendar je ton glasbeniku v ušesu in večinoma bodisi obstaja ali pa ne.