Kaj je zgornji temporalni reženj?

Zgornji temporalni reženj je eden od treh delov temporalnega režnja možganov. Njegova glavna funkcija je v veliki meri slušna, saj je to prva točka v možganih, ki prestreže slušne signale. Obe strani zgornjega temporalnega režnja imata različne funkcije, saj se desna stran bolj ukvarja s čustvi, medtem ko se leva bolj ukvarja z interpretacijo in razumevanjem.

Ta reženj je pri ljudeh veliko večji kot pri drugih živalih. Zlasti leva stran zgornjega temporalnega režnja je zelo velika, saj se ta del ukvarja z razumevanjem jezikov. Dejanski položaj zgornjega temporalnega režnja je na vrhu temporalnega režnja in se vrti okoli celotnih možganov.

Ugotovljeno je bilo, da levi del režnja postane zelo aktiven pri branju in govorjenju. Več aktivnosti najdemo, ko posamezniki berejo naglas in ne tiho. Temu delu možganov pripisujejo tudi stavek in jezikovno razumevanje, saj je bilo ugotovljeno, da je zelo aktivno pri določanju pomena besed.

Desna stran zgornjega temporalnega režnja se ukvarja z zaznavanjem melodije in čustev. Desna stran režnja je na primer veliko bolj aktivna, ko se spominjamo čustev, povezanih z zvokom ali zgodbo. Čustva, ki jih posameznik občuti ob branju ljubljene zgodbe, na primer, obdeluje desna stran režnja.

Medtem ko imata obe strani zgornjega temporalnega režnja različne funkcije, se ti funkciji prekrivata. Pri poslušanju in branju sta aktivna oba dela režnja. Jezik in čustveno razumevanje se pojavita hkrati v obeh predelih možganov.

To področje velja za slušno skorjo. Zgornji reženj je povezan s sprednjim srednjim in sprednjim-spodnjim režnjem s pomočjo medsebojno povezanih nevronov in vlaken. Celotna mreža povezav sega od jezikovnih in slušnih območij do govornega področja čelnega režnja in spodnjega temnega lobula (IPL). To “vezje” nevronov so odkrili z disekcijo možganov.

Glavna funkcija zgornjega temporalnega režnja je bila preizkušena z merjenjem možganske aktivnosti med različnimi nalogami. Študije na posameznikih so pokazale, da so pri vseh vidikih govora aktivni del govora in okoliški deli možganov. Več aktivnosti na tem področju, večji je pomen zadevne naloge.