Kaj je upravljano učno okolje?

Upravljana učna okolja ali MLE so programski sistemi, ki so konfigurirani tako, da pomagajo moderatorju pri upravljanju izobraževalnega procesa. To je v nasprotju z virtualnim učnim okoljem, kjer je poudarek na orodjih, ki se uporabljajo v procesu poučevanja v spletnem okolju. V bistvu upravljano učno okolje pomaga določiti obseg učne izkušnje in omogoča standardizacijo virov, ki se uporabljajo pri učenju, na način, ki vodi do merjenih rezultatov.

V mnogih pogledih je koristno videti VLE kot komponento ali podsistem širše uporabe upravljanega učnega okolja. Delo MLE je neposredno povezano s funkcijami, vključenimi v virtualno učno okolje, saj se upravljano učno okolje osredotoča na pravilno uporabo teh funkcij ali orodij s strani oseb, ki sodelujejo pri pouku ali seminarju. Upravljano učno okolje omogoča učitelju ali moderatorju, da navede, kdaj so na voljo klepetalnice, določi časovna obdobja za aktivno opravljanje izpita in kako dolgo so lekcije in gradiva za določen del tečaja na voljo za ogled.

Programsko opremo za upravljano učno okolje je mogoče uporabiti v številnih nastavitvah. Korporacije lahko uporabljajo programsko opremo pri razvoju programov za usmerjanje novih zaposlenih ali izobraževanje strank. Programska oprema za upravljano učno okolje je v pomoč tudi pri načrtovanju in izvajanju sej za enodnevne in dvodnevne seminarje. Motivacijski govorci, ki uporabljajo spletne in videokonference za izven urne seminarje za plačljive goste, lahko za strukturiranje in vodenje sej uporabljajo programsko opremo MLE in VLE. Spletne univerze prav tako obsežno uporabljajo tako programsko opremo za upravljano učno okolje kot programsko opremo virtualnega učnega okolja.

While originally envisioned as the framework for bringing the distance learning concept to the Internet, the managed learning environment software of today has become increasingly versatile and suited for use in offline applications as well. At the same time, the software has become more sophisticated and user friendly, making it a viable tool for use in a number of different learning situations.