Rektor na kolidžu običajno poroča predsedniku fakultete ali univerze in sodeluje s svojim osebjem in skrbniškim odborom. Položaj pogosto zahteva, da sodeluje s profesorji, dekani in prorektorji institucije. Kancler lahko služi tudi kot povezava z lokalnimi in regionalnimi vladami. Pogosto tesno sodeluje z množico ljudi, da spremlja razmere v kampusu ter oblikuje politike in sprejema odločitve, katerih cilj je vzajemna korist za fakulteto in skupnost.
Rektor na fakulteti ima koristi od močnih vodstvenih veščin, saj lahko delo vključuje sodelovanje v razpravah, ki vključujejo učne načrte, plače fakultete, proračunsko politiko in akademske postopke. Od nje se lahko pričakuje tudi, da bo vzpostavila in ohranila močne vezi s celotno metropolitansko skupnostjo fakultete. To običajno vključuje redno interakcijo s kulturnimi in izobraževalnimi ustanovami. Socialne in človekoljubne skupine pogosto menijo, da je rektor na fakulteti najvplivnejši stik na fakulteti. Nanjo se redno obrnejo vodje industrijskega in vladnega sektorja.
Zaradi njenega položaja v skupnosti je lahko delo rektorice na fakulteti zahtevno in dolgotrajno. Prav tako lahko zahteva veliko takta in diplomacije, saj poskuša uskladiti zahteve fakultete in skupnosti. Visoka šola, ki jo zastopa, naj bi se hkrati osredotočila na izobraževalne cilje in pomembno prispevala h kulturni, sociološki in fiskalni blaginji skupnosti.
Ko se rektor na kolidžu ne srečuje z voditelji skupnosti ali ne prilagaja učnega načrta, je pogosto zaposlena z raziskovanjem virov financiranja za financiranje potreb šole in lokalnih prebivalcev. Od kanclerja se običajno zahteva, da si prizadeva, da bi šola delovala z dobičkom, hkrati pa povečala svoje izobraževalne standarde in razširila akademske programe. Ti cilji pogosto zahtevajo ustvarjalne rešitve. Vključevanje občinskih koristi za skupnost predstavlja izziv.
Od uspešnega univerzitetnega reditelja se na splošno zahteva, da ima zgledne rezultate v raziskavah skupaj z vrhunskimi akademskimi in intelektualnimi kvalifikacijami. Njeno vodenje in značaj se lahko redno preverjata in na splošno se pričakuje, da bo imela močne dosežke v svojem osebnem in poklicnem ozadju.
Njena obsežna interakcija z akademsko in občinsko skupnostjo zahteva vrhunsko ustno in pisno komunikacijo. Kreativne pogajalske sposobnosti so zelo zaželene, prav tako podjetniški duh pri zbiranju denarja za fakulteto in skupnost. Sposobnost žongliranja z več projekti brez ogrožanja ciljev ali interesov je velika prednost.
Delo rektorja na kolidžu je lahko nagrajujoče, čeprav zahteva dolge ure in neverjetno vztrajnost pri reševanju izobraževalnih vprašanj in vprašanj skupnosti. Uspešne univerzitetne rektorje običajno častijo njihovi vrstniki in sodobniki za njihovo vzdržljivost, integriteto in plemenito predanost odličnosti.