Šolski časopis je publikacija, ki jo izdajajo izključno učenci šole. Osebje študentskega časopisa običajno vodi učitelj, ki sponzorira skupino. Učitelj je svetovalec in pomaga organizirati študente, tako da lahko izdajo publikacijo pravočasno in učinkovito.
Šolski časopisi obstajajo za spodbujanje zanimanja študentov za novinarsko kariero. Če se šola odloči izdajati časopis za svoje učence, mora najprej določiti sponzorja časopisnega osebja. Po izbiri sponzorja se lahko študentje prijavijo ali prostovoljno postanejo člani časopisnega osebja. Za izdelavo šolske publikacije mora časopisno osebje imeti dostop do programa za obdelavo besedil, neke vrste fotoaparata in kopirnega stroja ali tiskarja. Pridobivanje storitev komercialnega tiskarskega podjetja je lahko pogosto drago, razen če lahko časopis pridobi plačano oglaševanje.
Osnovne, srednje in srednje šole lahko vodijo svoje časopisne publikacije. Odvisno od stopnje učencev lahko časopisi vključujejo različne rubrike. Na primer, tipični srednješolski časopisi vključujejo rubrike z novicami, zgodbami o človeških interesih, športnimi, recenzijami knjig in filmov, stripi, ugankami, poezijo in kolumnami z nasveti. Nekateri časopisi vsebujejo Pisma uredniku, ki dovoljujejo vprašanja ali komentarje bralcev publikacije.
Kot je bilo že omenjeno, nekatere šole sprejemajo plačane oglase lokalnih podjetij, da bi nadomestili stroške ustvarjanja časopisa. Denar, ki ga časopis prejme od lokalnih podjetij, pomaga plačati storitve tiskarne. Če šola nima sredstev za najem tiskarskega podjetja, šola uporablja kopirni stroj za izdelavo izvodov šolskega časopisa.
Študentski novinarji pišejo o različnih temah za časopis. Pišite o šolskih zborih, dejavnostih v šolskih učilnicah, članih učencev z zanimivimi hobiji ali karkoli drugega, kar bi lahko zanimalo bralce. Karkoli se odločijo napisati, se časopisno osebje nauči uporabljati pet W v svojem procesu pisanja: kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj.
Pisanje za šolski časopis je lahko del pouka angleščine ali izvenšolske dejavnosti. Mnogi študenti, ki pišejo za časopis, se odločijo, da želijo sčasoma postati profesionalni novinarji. Drugi pisci nimajo želje po iskanju kariere v novinarstvu; uživajo v pisanju samo zaradi pisanja. Ne glede na to, za katero kariero se študentka novinarka na koncu odloči, pridobi dragocene izkušnje z delom v šolskem časopisu.