Mreže repertoarja so strategije, ki se uporabljajo v procesu intervjuvanja posameznikov. Osnova tega pristopa je uporaba faktorske analize kot sredstva za pravilno vrednotenje osebnosti intervjuvanega posameznika in prilagajanje poteka intervjuja na način, ki povečuje produktivnost intervjuja. Čeprav je razvita predvsem kot raziskovalno orodje, se osnove repertoarne mreže lahko uporabljajo tudi v drugih situacijah, kot je razgovor za službo ali celo opravljanje intervjuja z javno osebnostjo.
Osnove mreže repertoarja kot tehnike intervjuja temeljijo na delu Georgea Kellyja. Sredi petdesetih let prejšnjega stoletja je Kelly razvil tisto, kar je znano kot teorija osebne konstrukcije. Ta teorija, objavljena leta 1950, nakazuje, da je mogoče uporabiti štiri osnovne elemente kot način za prepoznavanje, kako se posameznik nanaša na pretekle izkušnje. Posledično je mogoče razviti delovni profil določenih osebnostnih lastnosti, ki bodo verjetno prisotne med intervjujem, in tako prilagoditi potek intervjuja tako, da se izvleče največja količina podatkov.
Prvi element ali del tehnike repertoarne mreže je osredotočen na temo intervjuja. V idealnem primeru bo tema vključevala nekaj o osebnih izkušnjah posameznika, ki bo intervjuvan. Ta element pomaga vzpostaviti temelje za preostale dele mreže.
Ko je tema določena, naslednji korak vključuje prepoznavanje primerov ali primerov, ki bodo verjetno pomembni tako za temo kot za intervjuvanca. Na primer, če je tema intervjuja povezana z vrtovi vrtnic, je verjeten nabor primerov lahko vzeti s seboj slike različnih vrtnic. Slike bodo verjetno spodbudile posameznika k izmenjavi informacij o zgodovini in pravilnem gojenju vsake vrste vrtnic. Posledično se znatno poveča količina podatkov, ki jih pridobimo z intervjujem.
Ustvarjanje niza konstruktov prav tako pomaga zagotoviti osnovo za primerjavo in primerjavo primerov ali primerov, o katerih se razpravlja med intervjujem. Sogovornik bo morda lahko primerjal dva hibrida vrtnic in opazil, da se eden dobro obnese v manj vlažnem podnebju, drugi pa pri visoki vlažnosti. Konstrukti dodajo še eno dimenzijo podatkom, ki so bili deljeni med intervjujem, in omogočajo raziskovanje posebnosti o bolj splošnih primerih ali primerih.
Nazadnje, mreža repertoarja vključuje proces ocenjevanja tako primerov kot konstruktov, ki so bili osnova za vprašanja, zastavljena med intervjujem. Tu ima oseba, s katero se intervjuvamo, možnost, da uporabi drsno lestvico za ocenjevanje različnih primerov in po možnosti ponudi orodja za izdelavo hierarhičnega seznama primerov, ki dokazuje njihovo stopnjo pomembnosti po mnenju intervjuvanca. To pomaga ugotoviti položaj posameznika, ki je v postopku intervjuja, in lahko na podlagi odgovorov razkrije zanimive podatke.
Uporaba repertoarne mreže je pogosta v številnih različnih okoljih. Raziskovalci trga pogosto uporabljajo to tehniko, da opredelijo odzive potrošnikov. Novinarji pri intervjuvanju javnih osebnosti uporabljajo model mreže repertoarja. Pedagogi uporabljajo strategijo kot način merjenja učinkovitosti različnih metod poučevanja. Celo strokovnjaki za duševno zdravje uporabljajo repertoarno mrežo kot del procesa terapije in svetovanja. Mreža kot sredstvo za organizirano pridobivanje informacij dobro deluje v skoraj vseh situacijah.