Raziskovanje izobraževanja je preučevanje in vrednotenje različnih izobraževalnih teorij. Ta vrsta dela zajema vse stopnje izobraževanja, od predšolske do podiplomske stopnje. Namen raziskav izobraževanja je razviti izobraževalne teorije in metodologije ter oceniti uspešnost teh konceptov v praksi.
Obstajajo štiri glavna področja raziskav izobraževanja: psihološko, sociološko, biološko in analitično. Vsa štiri področja raziskujejo različne vidike učenja in delovanja možganov. Teorije in ideje, ki so se razvile med raziskavami izobraževanja, so objavljene in predstavljajo osnovo za izobraževalni sistem in model poučevanja.
Če želite postati raziskovalec izobraževanja, boste potrebovali podiplomsko izobrazbo. Večina raziskovalcev izobraževanja je tudi v celoti usposobljenih učiteljev, ki so že v svoji karieri delali kot učitelji. Pomembne veščine za to vrsto položaja vključujejo analitično razmišljanje, dobro komunikacijo in predstavitvene sposobnosti.
Raziskave o psihološkem izobraževanju se osredotočajo na različne stile učenja in najučinkovitejši način poučevanja vsakega stila. Raziskujejo pomen vzdušja, načina podajanja, predstavitve in interakcije med študentom in učiteljem. V tej šoli razmišljanja raziskujejo tudi vpliv osebnosti na absorpcijo izobraževanja.
V sociološki miselni šoli se raziskave izobraževanja osredotočajo na vpliv ekonomskih okoliščin, družinske strukture, stopnje vpletenosti staršev, bratov in sester in drugih družbenih vprašanj. Glavna teorija je, da na uspeh v izobraževanju in z njim povezanih dejavnostih močno vplivajo družinske razmere študentov. Raziskave o izobraževanju zagotavljajo metodo vrednotenja, katere edinstvene strategije bi tem študentom lahko pomagale pri uspehu.
Raziskovalec biološke vzgoje se osredotoča na genetsko predispozicijo študenta. Razprava o prirojeni inteligenci, zmogljivosti možganov in izkoriščenosti vse izhaja iz te vrste raziskav. To področje raziskav je lahko kontroverzno, saj so mnogi ljudje razdeljeni glede prepričanja, da inteligenca temelji na trudu in ne biologiji.
Analitične raziskave izobraževanja združujejo različne teorije, preučujejo in ocenjujejo njihovo učinkovitost. To je zelo pomembna vloga, saj potrjuje ali zanika zaključke, ki jih je predlagal avtor raziskovalne študije. Zagotavljajo nepristranski pregled podatkov in raziskovalne metode, ki se uporabljajo v podporo predlagani teoriji izobraževanja.
Raziskave v izobraževanju imajo velik vpliv na oblikovanje tečajev, razvoj kurikuluma in usposabljanje učiteljev. To področje je v zadnjih 25 letih izjemno raslo, kar je povzročilo bolj premišljen pristop k osnovnemu izobraževanju, izzive, s katerimi se soočajo ekonomsko prikrajšani učenci in vlogo šol v skupnosti. Dodaten razvoj usposabljanja učiteljev je izboljšal kakovost ponujenega izobraževanja in vpliv izobraževanja v vsakdanjem življenju.