Mikrosociologija je podspecialnost sociologije, ki se ukvarja predvsem s tem, kako posamezniki sprožijo in se odzivajo na različna družbena okolja, razmere in interakcije. Sociologija kot študijsko področje vključuje analizo družbenih interakcij in procesov celotne družbe, pa tudi vsakega posameznega člana te družbe. Makrosociologija je izraz, ki se uporablja za opis družbenih procesov celotne družbe kot celote. Alternativno je mikrosociologija izraz, ki se uporablja za opis družbenih procesov, ki se nanašajo na posameznega člana skupnosti. Kontekstualna uporaba izraza mikrosociologija lahko narekuje nekoliko drugačno ali bolj usmerjeno opredelitev.
Skratka, mikrosociologija je majhna študija človeškega vedenja in razlogov za nekatere vedenjske odločitve. Glavni poudarek te podspecialnosti je, kako različni biološki in psihološki dejavniki vplivajo na interakcije posameznika. Strokovnjaki, ki preučujejo mikrosociologijo in mikrosociološke teorije, poskušajo napovedati ali razložiti določena vedenja na podlagi interpretativne analize. Za razliko od makrosociologije, ki temelji teorije na statističnih podatkih o celotni družbi, mikrosociologija temelji na tem, kako posameznik osmišlja svoj svet.
Perspektiva in obseg sta primarni razliki med makro in mikrosociologijo kot področji sociološkega preučevanja. Sociologi so pogosto trdili za ali proti določeni teoriji, na podlagi tega, ali takšne teorije ostanejo statistično resnične, če jih gledamo tako z makro- kot mikrosociološkega vidika. En sociolog bi lahko na primer hipotetično teoretiziral, da so zakonske zveze, potopljene v finančne težave, najbolj prepirljive. Takšna teorija, čeprav je morda resnična na nekaterih individualnih ali mikrosocioloških ravneh, se ne izkaže nujno za resnično z makrosociološkega vidika. Z vidika zakonske zveze kot družbene institucije bi lahko natančnejša teorija nakazovala, da drugi dejavniki povzročajo največ sporov.
Kot področje študija in prakse mikrosociologija vključuje več metod in tehnik. Ena izmed najbolj znanih metod je etnometodologija. Po etnometodoloških načelih posameznik izbere določena vedenja na podlagi določenih predpostavk, ki se jih je naučil skozi življenje posameznika. Večina teh predpostavk je nevidnih in se razvijajo iz skupnega znanja določene družbe.
Primer takšnih domnev se je pojavil v eseju v šestdesetih letih prejšnjega stoletja o študentih in odgovorih učiteljev ali svetovalcev. Ko so avtoritete študentom dale očitno napačne odgovore, namesto da bi verjeli, da je odgovor neodgovoren, so študenti spremenili svojo logiko in sprejeli odgovor kot verjetnega. Intelektualne odločitve, kot je ta, ki se pogosto naredijo brez zavestnega zavedanja, kažejo naučeno domnevo, da so izobraževalni strokovnjaki inteligentni in zagotavljajo le resnične informacije. Naučene predpostavke se po etnometodologiji in podobnih mikrosocioloških metodah običajno oblikujejo v otroštvu in so osnova za prihodnje vedenje.