Interaktivna multimedija je dinamična tehnologija, ki zahteva določen vnos od uporabnika, da bi zagotovil niz informacij z besedami, grafiko, slikami ali videoposnetki. Odvisno od tega, ali uporabnik računalnika vnese določeno besedilo ali klikne določen gumb, so številne interaktivne večpredstavnostne aplikacije programirane za prikaz določenega rezultata in takojšnjo povratno informacijo. Osnovni namen te tehnologije je posredovanje informacij v bolj zanimivih oblikah, ki lahko pritegnejo pozornost uporabnika in ustvarijo bogate učne izkušnje. S številnimi različnimi nameni za ustvarjanje tovrstnih digitalnih vsebin je lahko interaktivno multimedijsko oblikovanje tudi koristno poklicno področje.
Izraz hipermedija se včasih uporablja zamenljivo z večpredstavnostjo, vendar so definicije nekoliko drugačne. Hipermedija se dejansko nanaša na tehnologijo, ki se uporablja za povezovanje različnih večpredstavnostnih datotek in aplikacij v omrežju. Ta praksa temelji na konceptu povezovanja različnih besedilnih dokumentov po spletu z uporabo hiperpovezav. Hypermedia naredi ta koncept še korak dlje in povezuje povezane vsebine, ki so lahko sestavljene iz slik, besedila, animacij in videa.
Več različnih področij, kot sta izobraževanje in zabava, ima svoje aplikacije interaktivnih medijev. Strokovnjaki za teorijo učenja so našli različne načine za uporabo interaktivnih medijev kot učinkovitega sredstva za poučevanje lekcij, ki se ohranijo po višji stopnji. Ta praksa je bila pogosto uporabljena pri razvoju programov, namenjenih poučevanju uporabe posebne programske opreme, kot je obdelava besedil ali program za preglednice. Nekateri teoretiki učenja verjamejo, da so študenti, ki izvajajo samostojne lekcije z interaktivnim videoposnetkom, boljši na izpitih in so bolj sposobni uporabljati naučene veščine.
Zabavna industrija ima tudi veliko uporab za interaktivno večpredstavnost. Posebni učinki, ki jih vidimo v video igrah in celovečernih filmih, so močno odvisni od tehnologije, ki stoji za interaktivnim medijskim oblikovanjem. Nekateri dogodki v video igrah omogočajo igralcu, da prevzame bolj aktivno in ne pasivno vlogo zahvaljujoč zapletenemu načrtovanju programa, ki uporablja parametre interaktivne multimedije.
Številne visoke šole in univerze ponujajo interaktivne multimedijske diplome, ki lahko vodijo do poklicnih priložnosti za razvoj novih uporab multimedijske tehnologije in razširitev obstoječih. Poznavanje interakcije med človekom in računalnikom, načel digitalnega oblikovanja in interaktivnih video načel je dobra podlaga za delo na tem razvijajočem se področju. Diplomanti informacijske tehnologije z izkušnjami v interaktivnih medijih lahko pogosto izberejo različne poklicne koncentracije, kot sta spletno oblikovanje in namizno založništvo.