Včasih označena kot generacija F, generacija Facebooka je naslov, ki se uporablja za identifikacijo tistih, ki odraščajo v svetu, kjer je uporaba spletnih socialnih omrežij pogosta. Uporaba spletnih mest za mreženje, kot je Facebook, se obravnava kot sila, ki bo bistveno spremenila način, kako ljudje razvijajo osebna in delovna omrežja. Posledično se bo osnovna filozofija komuniciranja z drugimi zelo razlikovala od načina, kako se baby boomerji ali otroci generacije X ali generacije Y povezujejo z drugimi ljudmi.
V smislu ustvarjanja družbenega omrežja bo generacija Facebooka združevanje spletnih prijateljev s prijatelji v lokalnem okolju verjetno razumela kot naravni del razvoja zaokroženega kroga poznanstev. Spletno socialno omrežje se lahko prekriva z lokalno skupino prijateljev ali pa tudi ne, vendar bo enako pomembno v smislu spodbujanja, podpore in izmenjave znanja. Orodja, vgrajena v spletna mesta, kot je Facebook, uporabnikom omogočajo prenašanje čustev, izmenjavo podatkov in interakcijo na načine, ki so veliko učinkovitejši od prejšnjih spletnih prizadevanj. Z vizualnimi, besednimi in ustnimi zmogljivostmi, ki so zdaj pogoste na teh straneh, je interakcija zelo podobna pogovoru iz oči v oči.
Pričakuje se, da bo sčasoma vpliv generacije Facebook spremenil način razmišljanja korporacij v smislu produktivnosti in učinkovitosti. Spletno mreženje na primer omogoča hitrejše obravnavanje idej med vrstniki, zaradi česar so prednosti ali slabosti danega pristopa zlahka prepoznavne. To je v nasprotju s tradicionalnimi metodami, ki lahko zahtevajo več časa za popolno oceno ideje s testiranjem na terenu, javnomnenjskimi raziskavami in drugimi pogosto uporabljenimi orodji.
Generacija Facebooka je tudi bolj doma pri samostojnem delu. To lahko pomeni, da bo trend ljudi, ki delajo na daljavo zaradi dela, namesto da bi se zbirali na eni fizični lokaciji, lahko postal pravilo in ne izjema. Hkrati lahko zmožnost mreženja spremeni tudi način, kako ljudje pristopajo k delovnemu dnevu. Namesto da bi delovnim naporom namenili soliden blok osmih ur, lahko kratka obdobja, namenjena delovnim nalogam, potekajo večji del dneva in zvečer, glede na naloge, ki jih je treba opraviti vsak dan.
Ko je generacija Facebooka stara, bodo delodajalci morda ugotovili, da bodo morali prilagoditi svoje postopke, da bi se prilagodili različnim načinom razmišljanja generacije F, da bi ostali konkurenčni na svojih trgih. Celo izobraževalne ustanove lahko ugotovijo, da tradicionalne metode niso več učinkovite in se zanašajo na nove pristope k procesu poučevanja, ki vključujejo elemente, ki so neločljivi v današnjem spletnem družbenem omrežju. Pomembno pa je omeniti, da bo poleg razvoja novih metod potrebno ustvariti tudi nove načine za spremljanje dejavnosti, ocenjevanje učinkovitosti in merjenje odgovornosti v spletnem delovnem okolju.