Izraz “kurzivno pisanje” se nanaša na slog rokopisa, v katerem so vse črke v eni besedi povezane kot del ene poteze. V takšni ali drugačni obliki se kurziv uporablja že od sedemnajstega stoletja. Ta slog pisanja se včasih imenuje “združeno pisanje” v Britaniji ali “tekoče pisanje” v Avstraliji.
V zadnjem času so mnogi starši majhnih otrok začeli opažati, da se kurzivno pisanje zdi izgubljena umetnost. Ker računalniki postajajo običajni in večina najstnikov raje uporablja e-pošto in neposredna sporočila kot ročno napisana pisma, ni presenetljivo, da pravilna pisava upada. Pravzaprav mnogi mladi ne znajo napisati veliko več kot lastna imena v kurzivi.
Vendar pa so strokovnjaki nekoliko v nasprotju, ali to predstavlja problem v izobraževalnem sistemu Združenih držav. Nekateri menijo, da pomanjkanje znanja kurzivnega pisanja kaže na splošen upad splošne pismenosti, drugi pa vztrajajo, da je gibanje k komunikaciji s tipkopisom preprosto znak razvoja tehnologije.
Vsekakor je mogoče trditi, da se je pomen pravilnega rokopisa v zadnjih letih močno zmanjšal. Šolarji morajo skoraj vedno oddati natipkane eseje in večina pisarniških delavcev si ne bi niti sanjala, da bi svojemu nadzorniku poslala na roko napisano beležko. Tudi poštna služba odsvetuje uporabo kurzivnega pisanja, saj pogosto povzroča napake pri programski opremi za optično prepoznavanje znakov, ki se uporablja za razvrščanje in obdelavo pošte.
Vendar ima kurzivno pisanje svoje prednosti. Ker med črkami ni treba dvigovati svinčnika, je kurzivno pisanje običajno hitrejše od tiskanja. Rokopis je zelo uporaben tudi v primerih, ko je nemogoče ali nepraktično imeti prenosni računalnik pri roki. Poleg tega je študentom z učnimi težavami pogosto lažje obvladati kurivo kot tiskanje ali tipkanje. Na primer, ker so črke v kurzivu združene skupaj, je manj verjetno, da bodo učenci z disgrafijo zamenjali črko »b« s črko »d«, ko berejo dokument, napisan v kurzivu.
Ali bo kurziv kdaj popolnoma odpravljen? Uvedba zakona Noben otrok ne ostane zaostal je javne šole postavil v položaj, da sprejemajo težke odločitve glede kurikuluma. Poučevanje kurzivnega pisanja je precej zamudno in pogosto nepraktično, ko imate opravka s študenti, ki že znajo tiskati in tipkati. Šolski upravitelji, ko so postavljeni v položaj, da izgubijo zvezno financiranje ali odpravijo pouk pisanja z roko v korist dodatnih lekcij iz matematike in fonike, se lahko zelo dobro odločijo, da se za vedno znebijo kurzivnega pisanja.