Terenski naravoslovec je posameznik, ki je preučeval okolje, naravni svet ter vrste in ekosisteme, ki jih najdemo v njih. On ali ona nato na splošno poučuje druge o teh informacijah. Na primer, naravoslovec na terenu lahko vodi skupine ljudi na sprehodih v naravi ali pohodih in si izmenjuje informacije o različnih vrstah rastlin in živali, ki jih najdemo na poti. Ta oseba je izkušena pri prepoznavanju različnih stvari, ki jih najdemo v naravi, in na splošno preučuje te informacije v zvezi z okoljskimi problemi, ki jih je treba rešiti. Nekateri menijo, da je naravoslovec vrsta naravovarstvenika, naravoslovec pa bo pogosto sodeloval z drugimi naravovarstveniki ali upravljavci naravnih virov, da bi predlagal načrte za odpravljanje okoljskih problemov.
V nekaterih primerih bo imel terenski naravoslovec določeno posebnost; na primer, lahko preučujejo žuželke, prostoživeče živali ali rastline obsežneje kot druge vidike okolja. Lahko izvedejo dodatne raziskave na tem strokovnem področju, da bi preučili okoljska vprašanja, ki se pojavljajo, v idealnem primeru za pomoč pri iskanju rešitev. Marsikdo, ki se odloči za terenski naravoslovec, bo najprej magistriral na tem področju, in to je čas, ko se bo najprej odločil za specialnost oziroma področja, na katerih želijo dodatno raziskovati, pogosto za diplomski projekt.
Vendar pa vsi naravoslovci na terenu nimajo magisterija. Nekateri med njimi so preprosto diplomirani, drugi pa morda sploh niso obiskovali fakultete in so si znanje pridobili s samostojnim študijem ali z družinskimi ali kulturnimi izkušnjami. To znanje je lahko precej obsežno, zlasti če posameznik že dlje časa živi na nekem območju, in lahko ponudi informacije o tem, kako so se določena okolja skozi čas spreminjala.
Terenskega naravoslovca lahko štejemo za vrsto okoljskega pedagoga, ki najpogosteje deli informacije z ljudmi prek praktičnih učnih izkušenj na terenu. V idealnem primeru bo ta vrsta okoljske vzgoje navdihnila ljudi, da bodo skrbeli za naravni svet ter prepoznali ravnovesja in povezave med ekosistemi. Terenski naravoslovci lahko pridejo tudi v šole ali druge skupnostne dogodke, da bi izmenjali izobraževalne informacije o regiji ali obravnavali posebna vprašanja ali težave, ki se lahko pojavijo na določenem območju. Za ljudi, ki jih zanima reševanje okoljskih problemov in okoljsko izobraževanje, je postati naravoslovec na terenu le ena od mnogih priložnosti, vendar se ljudem zdi privlačna, ker vključuje redno delo zunaj in neposredno interakcijo z naravo, v nasprotju z drugimi strokovnjaki, ki porabijo več časa v laboratorijih ali akademskih okoljih.