Šolski nadzornik se imenuje tudi ravnatelj in je v bistvu administrator, ki nadzira vsakodnevno delovanje šol in vodi dejavnosti usposabljanja organizacij. Ti strokovnjaki morajo običajno zaključiti štiriletne dodiplomske programe izobraževanja, ki jim sledijo dvoletni magistrski programi vodenja izobraževanja ali administracije izobraževanja. Ta vrsta usposabljanja pripravi šolskega nadzornika za interakcijo z učitelji, reševanje šolskih denarnih vprašanj, načrtovanje dolgoročnih šolskih načrtov in nadzor nad različnimi programi ustanove.
Vodja šole je odgovoren za zagotovitev, da so učitelji opremljeni za usposabljanje učencev v najrazličnejših predmetih. Ravnatelji najprej najamejo učitelje, vodijo sestanke, da odgovorijo na vprašanja o šolskih postopkih in vodijo redne ocene učiteljev. Poleg tega šolski nadzornik pomaga učiteljem pri izbiri gradiva za usposabljanje in morda celo obišče njihove učilnice, da oceni njihove učne sposobnosti. Če učitelj ne spoštuje šolske politike, mora šolski nadzornik olajšati postopek odpovedi zaposlenega in poiskati nadomestnega vzgojitelja.
Ravnanje z denarjem je tudi dragocen del vloge šolskega nadzornika. Ravnatelji šol morajo vsako leto ustvariti proračune za šolo in poskrbeti, da strokovnjaki v šoli izpolnjujejo zahteve proračuna pri nakupih ali najemanju zunanjih podjetij za izvajanje različnih storitev. Šolski proračun se nanaša na porabo za učno gradivo, pa tudi za živila v kavarni in celo storitve urejanja okolice, na primer. Šolski nadzorniki pomagajo tudi ugotoviti, ali je treba šolsko stavbo preprosto popraviti ali raje zamenjati. Nadzor nad zbiranjem sredstev za zbiranje denarja za plačilo določenih stroškov je tudi naloga, ki jo opravljajo vodje šol.
Ustvarjanje vizije šole je pomembna naloga ravnatelja. Vodje šol so odgovorni za določitev dolgoročnih ciljev organizacije. To lahko vključuje srečanja ne le z učitelji, ampak tudi z učenci, njihovimi starši in celo člani organizacij v skupnosti, ki sodelujejo pri šolskih dejavnostih in pobudah. Šolski nadzorniki poletne mesece dodatno izkoristijo za načrtovanje prihodnjega šolskega leta.
Šolski nadzornik mora opraviti tudi številne druge odgovornosti, na primer zagotoviti, da njegovo ali njeno študentsko telo izpolnjuje določene uveljavljene akademske standarde na regionalni ali nacionalni ravni. To je ključnega pomena, ker šole včasih prejmejo določeno količino sredstev na podlagi stopnje uspešnosti svojih učencev. Poleg tega vodja šole nadzira dejavnosti poletne šole, obravnava medijske klice med dogodki za objavo novic in nadzira pošolske programe za učence.