Trobento uvrščamo med trobila, poleg francoskega roga, pozavne, tube in baritona. Za razliko od nekaterih glasbil, ki imajo zelo specifične ansambelske identifikacije, se trobenta pojavlja v orkestrih, godbah, koračnicah, jazz zasedbah in mariachi skupinah. Učitelj trobente je nekdo z zadostnimi izkušnjami pri igranju na trobenti in zadostnim razumevanjem glasbene pedagogike, da je sposoben poučiti druge o metodologiji igranja na trobenti.
Običajno je, da učitelj trobente bodisi primarno deluje kot učitelj glasbe ali predvsem kot izvajalec in poučuje skupinske ure v šoli, zasebne ure v šoli doma ali vse našteto. Učitelji trobente so lahko učitelji v osnovni ali srednji šoli, inštruktorji na fakulteti ali člani simfoničnih orkestrov, oboroženih skupin ali drugih glasbenih skupin. Lahko delujejo tudi v povsem drugem prizorišču in ob strani poučujejo trobento.
Učitelj trobente za začetnike bo pogosto uporabljal niz objavljenih materialov, ki študenta seznanijo z glasbeno teorijo in igranjem na trobento. To velja ne glede na starost igralca začetnika. Gradivo za mlade začetnike objavljajo podjetja, kot so Alfred Publishing, Hal Leonard Corp. in Neil A Kjos Music Company. Arban’s, učna metoda, namenjena starejšim učencem, izdaja Carl Fischer Music. Mel Bay je še en založnik knjig o metodi trobente. Veliko teh navodil je narejenih tako, da brezhibno delujejo za kornet v B-betonu in so označeni z imeni obeh inštrumentov.
Obstajajo nekateri elementi igranja na trobento, ki jih je bilo treba obvladati in izvajati z natančnostjo. Ključni elementi, v katerih bo učitelj trobente poučil začetnike, vključujejo sestavljanje, razstavljanje in čiščenje trobente; ustrezen embouchure za trobento; kako držati instrument; in prste. V šolskem okolju bo učitelj trobente začel tudi zgodaj delati na spretnostih ansambla, s čimer bo učencem pomagal, da se naučijo poslušati drug drugega in igrati sinhronizirano.
Branje glasbe je še eno področje, s katerim se mora pogosto lotiti vsak začetnik inštrumentalnega učitelja, vključno z učiteljem trobente. Ker je glasba za trobento napisana na visokem ključu, se bo pouk verjetno osredotočil na to. Ker je trobenta, na kateri se učenci učijo, glasbilo B, bo glasba za začetnike pripravljena za tipke, ki jih je enostavno igrati s transpozicijo trobente. Obstajajo še druge trobente v tipkah C, D in E, vendar se te običajno ne uvedejo, dokler učenec ne postane vešč trobente B, in tudi takrat, samo če je študent posebej potreben. biti seznanjen z drugimi trobentami.