Pri izbiri med orodji za ocenjevanje je pomembno razumeti različne vrste in njihove namene. Za ocenjevanje mnenja povprečnega potrošnika o podjetju in/ali storitvi se pogosto uporabljajo modeli, usmerjeni k udeležencem. Modeli, ki temeljijo na znanstveno-eksperimentalnem, temeljijo na dejstvih in se lahko uporabljajo za izvajanje raziskav o kateri koli temi. Ljudje, ki ustvarjajo strani in/ali spletna mesta na internetu, pogosto uporabljajo orodja za ocenjevanje spletne dostopnosti. Številna so tudi dodatna orodja za ocenjevanje in so v obliki vprašalnikov, razprav v odprtem razredu, zapisnikov in še več.
Mnoga podjetja in organizacije raje uporabljajo k udeležencem usmerjena orodja za ocenjevanje, ker odražajo več realnosti z uporabo induktivnih tehnik sklepanja in odkrivanja. Te vrste modelov se ponavadi osredotočajo na opis in presojo udeleženca o temi, ki se ocenjuje. Običajno je najbolje uporabiti to vrsto, kadar je cilj evalvacije razumeti in medsebojno povezati zaplete in podrobnosti programskih nalog ali dejavnosti. Modeli, usmerjeni k udeležencem, so koristni tudi za tiste, ki želijo slediti intuicionistično-pluralistični filozofiji vrednotenja. Če se ne izvajajo ustrezno, ti modeli včasih dajejo rezultate, ki jih je težko razlagati; to je predvsem zato, ker niso standardizirane.
Orodja za ocenjevanje, ki temeljijo na znanstveno-eksperimentalnih modelih, imajo veliko uporab. Pomagajo lahko pri izdelavi analiz stroškov in koristi za distributerja, pa tudi pri ustvarjanju in spremljanju poskusov. Kadar so zaželeni točni in nepristranski rezultati, je koristno uporabiti znanstveno-eksperimentalno ocenjevalno orodje.
Spletni razvijalci lahko izbirajo med različnimi orodji za ocenjevanje, mnoga od njih pa so na voljo brezplačno na internetu. Nekatera orodja zagotavljajo zanesljivo zaledno obstojnost, shranjujejo konfiguracijske datoteke projekta v različne baze podatkov in še več. Drugi modeli pomagajo oceniti dostopnost spletnih strani in kako dobro jih je mogoče videti.
Kadar koli se uporablja orodje za ocenjevanje in so potrebne dodatne informacije, je pametno uporabiti dodatno orodje. Vprašalniki so preprosta dodatna orodja in so zelo dragoceni pri poučevanju gradiva občinstvu. Razprave v odprtem razredu se lahko uporabljajo kot preprosto ali zapleteno orodje za ocenjevanje. Učitelji pogosto uporabljajo to vrsto modela, ko ugotavljajo, ali učenci razumejo poučeno snov ali ne.
Za hitro dodatno orodje za ocenjevanje je koristno razdeliti zapisnik. Minutni papir je popolnoma podoben vprašalniku, vendar tisti, ki ga izpolnijo, ne porabijo več kot minuto za odgovore na poljubno število vprašanj. Nekateri učitelji ob koncu vsakega predavanja razdelijo zapiske, drugi pa jih lahko uporabijo le enkrat ali dvakrat na četrtletje.
SmartAsset.